В жизни студентов не всегда все идет по плану: первые меняют учебное направление, вторые уходят по семейным обстоятельствам, а третьи начинают работать раньше, чем получили диплом.
В результате в резюме может появиться формулировка «неоконченное или неполное высшее образование». Эти понятия часто путают между собой, хотя у них разное происхождение и правовой статус.
Что такое неполное и неоконченное высшее образование?
Неполное высшее образование — это неофициальный термин, обозначающий статус студента, который покинул вуз до получения диплома бакалавра или специалиста. Он не имеет юридической силы, но используется в повседневной речи.
Такой статус не даёт квалификации и не позволяет работать по профессии. Вместо диплома вуз выдаёт лишь академическую справку с перечнем изученных дисциплин.
Тем не менее, это не тупик. Неполное высшее образование может стать основой для восстановления в вузе или перевода в другой — обучение можно продолжить в любой момент.
Неоконченное высшее образование — это устаревшее понятие того же статуса. Сегодня оба выражения считаются синонимичными и обозначают незавершённое обучение: у человека есть академическая справка, но нет диплома и квалификации.
Рисунок 1. «Неоконченное» и «неполное» высшее имеют разный смысл
Как это работало раньше?
До 2007 года в России понятие неоконченное высшее образование существовало официально. Этот статус обозначал ситуацию, когда студент проходил несколько курсов, но не завершал обучение и не получал диплом.
Такие студенты могли рассчитывать на вручение специального документа, подтверждающего факт прохождения части образовательной программы.
Неоконченное высшее образование было не просто прерванным обучением - оно считалось признанным этапом. Человек сдавал сессии, имел зачетные книжки и мог в будущем восстановиться в том же или другом вузе.
В некоторых случаях студентам выдавался диплом о неполном высшем образовании, который фиксировал объем полученных знаний. Но только тем, кто завершил не менее двух курсов, и при условии подтверждения знаний. Без этой процедуры документ не оформлялся, даже если человек отучился нужное количество лет.
После реформирования образовательной системы в России эта официальная формулировка была упразднена.
Сейчас выражение стало скорее разговорным. Сам термин перестал использоваться в нормативных документах, и выдача дипломов о неоконченном образовании была отменена.
Взгляд работодателей на неполное высшее образование
Отношение работодателей к неполному высшему образованию меняется с годами. Если раньше отсутствие диплома воспринималось как препятствие, то сейчас многое зависит от должности, отрасли и самого соискателя.
Работодатели чаще оценивают не только наличие диплома, но и практические навыки, стремление к развитию и профессиональный опыт.
Неполное высшее образование не становится причиной отказа в трудоустройстве, особенно если кандидат способен подтвердить свою квалификацию и показать, что период учебы прошел не зря.
Рисунок 2. Наличие диплома не играет решающую роль при трудоустройстве
Работодатели рассматривают ситуации с нескольких ракурсов:
- Релевантность знаний. Если человек учился по специальности, связанной с вакансией, это играет в его пользу даже без диплома.
- Наличие опыта. Участие в проектах, практика, стажировки или курсы — все это важно и может заменить формальное образование.
- Причины ухода. Когда кандидат объясняет прерванное обучение объективными обстоятельствами, к нему относятся с пониманием.
- Желание завершить учебу. Намерение доучиться позже нередко воспринимается как положительно.
- Личностные качества кандидата. Инициативность, готовность учиться и адаптироваться могут перевесить отсутствие диплома.
На ряд должностей — особенно в госсекторе, образовании и здравоохранении — требуется полный диплом. В коммерческих компаниях чаще оценивают опыт и результаты.
Главное — правильно преподнести свою историю. Если человек может показать диплом о неполном высшем образовании и рассказать, как он использует знания на практике, это увеличивает его шансы.
Неполное образование воспринимается как переходный этап, а не как провал. Компетентность, опыт и уверенность в себе могут легко компенсировать отсутствие одной строчки в резюме.
Заключение
Неоконченное и неполное высшее образование — это не приговор и не признак неудачи, а лишь один из возможных этапов образовательного пути. Важно понимать различие между этими понятиями, учитывая, что одно из них устарело и официально отменено. Даже если студент не завершил обучение, полученные им знания, навыки и опыт могут применяться в работе.
