Создан заказ №248377
13 июня 2014
Целью данной работы является изучение процессов, которые оказывают влияние на формирование личности, индивидуальности.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно исправить готовую курсовую работу и написать на её защиту речь. Ответ от преподавателя был таков:Заявленная тема раскрыта частично, содержание работы частично соотвествует заявленной теме, а именно ключевые для рассмотрения позиции московской и санкт-петербуржской школы упомянуты мимоходом. Ог
лавление и содержание несколько разнятся. Излишним представлеятся включение столь подробно материала про характер, если бы тема работы звучала как "структура личности", это вполне было бы уместно, а также включение раздела, посвященного становлению личности и индивидуальности детей с ОВЗ. Если Вы претендовали на литературный обзор по данному вопросу, то следовало его строить на большем числе исследований и соответственно лит источников, кроме того, само содержание заявленного раздела фактически только обозначено, но не раскрыто. В заключении также не раскрывается заявленная тема, оно как бы само по себе, а тема тоже сама по себе.Изменить первые 2 пункта, более глубже их раскрыть: 1) Понятия индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность. 2) Соотношение понятий индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность. А также исправила заключение
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Вопрос о природе человека один из тех, относительно которого до сих пор нет однозначного мнения. Что есть человек, какова его сущность, в чем его отличие от других живых существ? В нашу жизнь и науку вошли такие понятия, как индивид, личность, индивидуальность, субъект и другие, которые все равно не могут дать исчерпывающее толкование человека, но приближают нас к ответам на эти вопросы.Несмотря на то, что понятие личности в психологии является центральным, понять его без упоминания взаимосвязанных с ней категорий невозможно. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Для того, чтобы увидеть, сколь тесны эти связи, можно обратиться к словам А.Г. Асмолова: «Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают». Одно не только вытекает из другого и не существует без него.В обыденной жизни понятия индивида, индивидуальности, субъекта и личности часто смешиваются, взаимозаменяются. В психологической науке личность может быть определена как динамический и организованный набор характеристик человека, влияющих на познание, межличностные ориентации, мотивацию в различных ситуациях. Личность – феномен общественного развития, конкретный живой человек, обладающий сознанием и самосознанием.
Актуальность данной темы заключается в том, что социальная среда оказывает влияние на человека и является «источником», питающим развитие личности, прививает ему общественные нормы, ценности и роли, а социальная среда нестатична.
В какой момент человека можно считать личностью? Этот вопрос не раз поднимался в научной литературе. Личностью человек становится в тот момент, когда он достигает определенного уровня психического развития, который характеризуется восприятием себя как единого целого, отличного от других людей, и наличием собственных взглядов и оценок, относительно устойчивых к воздействиям из внешней среды. То есть человек, достигнув определенного психического развития, становится способным самостоятельно управлять своим поведением и деятельностью. Отсюда возникает вопрос: взрослые люди с психическими нарушениями разве не считаются личностями? Личность начинает формироваться очень рано, и каждый возрастной этап обладает качественным своеобразием. Психологическое исследование детей проводится с той целью, чтобы отследить закономерности формирования личности ребенка и выявить условия, которые воздействуют благоприятно на этот процесс или, наоборот, негативно.
Целью данной работы является изучение процессов, которые оказывают влияние на формирование личности, индивидуальности.
Исходя из поставленной цели, определены следующие задачи:изучение социальной роли окружающей среды в формировании личности;исследование особенностей становления личности ребенка с физическими недостатками.
Объект исследования – процесс формирования человеческой личности и индивидуальности.
Предметом исследования выступает процесс формирования человеческой личности и индивидуальности под влиянием социально-экономических и биологических факторовПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
16 июня 2014
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данной работы является изучение процессов, которые оказывают влияние на формирование личности, индивидуальности..docx
2015-05-23 00:42
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Второй раз сотрудничаю с этим автором, все более чем устраивает! Качественная работа в срок. Автор помог сделать даже больше того, что обговаривалось
Хочешь такую же работу?
300 ₽
