Создан заказ №841990
3 декабря 2015
Целью данного исследования является теоретический анализ и эмпирическое исследования основных представителей и их идей «субъективной школы» в русской социологии.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по социологии за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Научная проблема представленного исследования заключается в том, что современные люди имеют разные и неодинаковые взгляды на мир и на различные теории в нем.
Развитие общества и государства в целом, насыщение различными новыми теориями и идеями, приводит к путанице и неопределенности во мнениях относительно той или иной идеи, теории и их представителей.
Многие люди не хотят разобраться в их собственных убеждениям и склоняются к мнению большинства, не это очень неправильно, ведь чтобы построить крепкое демократическое государство нужно быть уверенным в первую очередь в себе и в своих убеждениях.
И если еще до не давнего времени, статистика показывала что большинство людей были согласны с мнением большинства и поддерживали ее пропаганду, то в современных условиях их требования стали более высокими и направленными на удовлетворение конкретных, личных предпочтений, при этом изменилась система потребительских ожиданий.
Поэтому научная проблема данного исследования заключается в разрешении противоречия, представленного комплексом характеристик современного мнения относительно основных и наиболее целесообразных идей ученых о субъективной школе в русской социологии.
Актуальность данного исследования представлена двумя составляющими. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Теоретическая актуальность заключается, в первую очередь, в том, что имеется большое количество исследований «Субъективной школы» в русской социологии ее основных представителей и их основных идей.
Практическая актуальность исследования заключается в том, что это исследование носит прикладной характер и является решением практической задачи, направленной на исследование различных взглядов студентов на идеи российских социологов концепции «субъективной школы».
Также данная работа, позволит провести сравнительный анализ имеющихся исследований, проводимых специалистами в других университетах Москвы.
Третий аспект практической значимости заключается в получении обобщённых характеристик в определении большинства мнений относительно российских социологов и их идей.
Целью данного исследования является теоретический анализ и эмпирическое исследования основных представителей и их идей «субъективной школы» в русской социологии.
Исходя из поставленной цели исследования, необходимо выполнить следующие задачи:
- Охарактеризовать историю становления и развития русской социологии;
- Проанализировать субъективно школу в русской социологии;
- Рассмотреть Лаврова Петра Лавровича, как главного представителя субъективной школы;
- Провести эмпирическое исследования отношения московских студентов к основным идеям субъективной школе в российской социологии;
- Представить результаты анализа отношения московских студентов к основным представителям их и идеям к субъективной школе в русской социологии.
Объектом данного исследования выступает «субъективная школа» в российской социологии.
Предметом данного исследования являются основные представители российской социологии и их основные идеи.
Гипотеза данного исследования заключается в том, что в данной работе будет представлено не только теоретическая характеристика субъективной школы российской социологии, но и эмпирическое исследования в форме опроса студентов для определения более целесообразной и правильной идеи субъективной школы российских ученых-социологов.
Методологическая основа данного исследования. При написании данной работы были использованы общие и специальные методы исследования, в частности: анализ, синтез, индукция, дедукция, метод сравнения, социологический метод, исторический метод и другие.
Практическое значение данного исследования заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы для более детального изучения направлений субъективной школы в социологии студентами и определении их мнения относительно наиболее целесообразных идей российских социологов.
Для проведения эмпирического исследования было опрошено 100 респондентов, с помощью которых были определены наиболее целесообразные идеи субъективной школы.
Структура данного исследования. Приведенная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложенийПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
6 декабря 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данного исследования является теоретический анализ и эмпирическое исследования основных представителей и их идей «субъективной школы» в русской социологии..docx
2017-04-21 20:17
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Приятный в общении автор, понимающий, готовый идти на контакт. Работа выполнена раньше срока и при этом соблюдены все нормы и требования.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
