Создан заказ №671776
11 июня 2015
Цель исследования: рассмотреть игры как средство формирования профессиональной компетенции сотрудников правоохранительных органов.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Вопросы влияния профессиональной деятельности, занимающую большую часть времени взрослого человека, в последние годы все чаще привлекают внимание исследователей. Принимая во внимание особенности профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов, ее отличительные характеристики, тот факт, что реализация профессиональных обязанностей сопряжена с повышенной ответственностью за свои действия, специфичные особенности профессиональной деятельности оказывают существенное влияние на личностные характеристики представителей профессии.
Повышение эффективности реализации профессиональной деятельности, предотвращение профессиональных деформаций может осуществляться посредством внедрения игровой деятельности в процессы обучения повышения уровня профессионализма и проч. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Игра представляет собой многогранный социокультурный феномен, различные аспекты исследования которого предпринимаются в целом ряде современных научных дисциплин: психологии, социологии, педагогики, методики. Об обучающей роли игровой деятельности говорилось в работах таких выдающихся педагогов, как Я. А. Каменский, В. А. Сухомлинский, А. С. Макаренко и многие другие.
Грамотно организованный учебно – воспитательный процесс подразумевает включение различных видов игра на всех этапах обучения с целью формирования личностных качеств будущего сотрудника, гуманности, дружелюбия, активности, целеустремленности, трудолюбия, организаторских способностей, успешной реализации процесса социализации и непосредственно самого обучения.
Отдельно следует отметить, что игровая деятельность не возникает спонтанно, не изобретается самими сотрудниками; она требует профессионального подхода к организации. Усваивая технику реализации игры изначально в процессе обучения, впоследствии сотрудник систематизирует поученные навыки и переносит их в ситуации реального ежедневного общения, в реальные профессиональные ситуации. Игра, таким образом, приобретает форму творчества, что, в свою очередь, служит инструментом развития творческих способностей, креативности, инициативности сотрудника правоохранительных органов, а, следовательно, и инструментом формирования профессиональной компетенции.
Повышение требований к уровню подготовки сотрудников правоохранительных органов, что, в свою очередь, приводит к возрастанию роли игровых ситуаций в процессе реализации воспитательного и образовательного процесса. Вместе с тем, несмотря на высокую важность использования игровых ситуаций, на сегодняшний день не существует единого мнения относительно методики оптимального внедрения игровых ситуаций в процесс обучения специалистов данного направления, не до конца исследованным представляется вопрос о формировании конкретных социально-значимых качеств сотрудников правоохранительных органов в ходе игровой деятельности, что обуславливает актуальность данного исследования.
Эффективность организации игровых ситуаций при реализации учебно - воспитательного процесса проанализирована в работах отечественных и зарубежных педагогов и психологов таких, как К. Бюллер, А. Валлон, Л.С. Выготский, К. Гросс, А.В. Запорожец, К. Коффка, А.Н. Леонтьев, Ж. Пиаже, С.Л. Рубинштейн, З. Фрейд, В. Штерн, Д.Б. Эльконин и др., труды которых послужили методологической и теоретической базой данного исследования.
Цель исследования: рассмотреть игры как средство формирования профессиональной компетенции сотрудников правоохранительных органов.
Процесс достижения поставленной цели конкретизирован в следующих задачах:
- рассмотреть теоретические аспекты понятия профессиональная компетенция;
- рассмотреть виды игр, способствующих становлению профессиональной компетенции;
- провести теоретический анализ формирования личностных качеств дошкольника в процессе игровой деятельности;
- практическим путем обосновать целесообразность применения различных игровых методик с целью формирования социально-значимых качеств сотрудника правоохранительных органов.
Объект исследования: сотрудники правоохранительных органов
Предмет исследования: формирование профессиональной компетенции сотрудников правоохранительных органов в процессе игровой деятельности.
В ходе написания данного исследования применялись следующие методы:
- анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования;
- наблюдение в процессе реализации игровой методики при организации учебно-воспитательного процесса в ДОУ.
Надежность и достоверность результатов исследования: подтверждается адекватностью выбранных методов и методик, определением методологического аппарата исследования.
Практическая значимость: результаты исследования могут быть использованы в процессе практической организации учебно-воспитательного – процесса, в консультативной работе практических педагогов – психологов, в процессе организации воспитательного, образовательного процесса с сотрудниками правоохранительных органов.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
14 июня 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования: рассмотреть игры как средство формирования профессиональной компетенции сотрудников правоохранительных органов..docx
2019-05-26 11:36
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор, сделал работу на твёрдую 5+...выполнял все доработки, работа сдана в срок! Советую!!!!!!! Спасибо Вам большое, AvtoR778....
Хочешь такую же работу?
300 ₽
