Создан заказ №3215788
3 октября 2018
Актуальность темы дипломного исследования.
Как заказчик описал требования к работе:
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ИКТ
1.1 Определение понятия познавательный интерес
1.2 и литературы
1.3 ИКТ как средство повышение познавательного интереса обучающихся на уроках литературы
Выводы по 1 главе
2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИ
ТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ИКТ
2.1
Этапы и методы исследования. Результаты первичной диагностики
2.2
Разработка и реализация комплекса занятий по развитию познавательного интереса на уроках литературы в 5-6 классах средствами ИКТ
2.3
Анализ результатов исследования
Выводы по 2 глав
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы дипломного исследования. Активизация внимания школьников на современном этапе стала одной из ключевых проблем в методике преподавания литературы. Именно этим и обусловлен интерес автора к изучению теоретического, а также практического материала согласно выбранной тематике. Применение информационно-коммуникативных технологий является необходимостью оптимизации качества проведения уроков, а также качества передачи учебного материала от учителя к каждому школьнику. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Стоит акцентировать внимание на том, что в современной педагогической практике ИКТ применяют как с целью эффективного изучения гуманитарных наук, так и с целью изучения математических дисциплин. Поэтому в рамках написания представленной выпускной квалификационной работы автором будет проанализировано влияние ИКТ на изучение школьниками учебного материала по гуманитарной дисциплине. С целью решения ключевой проблемы исследования педагогам целесообразно применять инновационные методики, направленные на привлечение интереса и повышение внимания школьников к объекту, изучаемому в рамках уроков литературы. Таким образом, в ходе анализа материала как зарубежных, так и отечественных авторов, в представленной выпускной квалификационной работе будет найден ответ на вопросы касательно проблем активизации внимания школьников средствами информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы.
Объект – процесс развития познавательного интереса обучающихся на уроках литературы.
Предмет – использование ИКТ как средства повышения познавательного интереса обучающихся на уроках литературы.
Цель – теоретически обосновать, разработать, реализовать комплекс заданий (уроков) с использованием ИКТ, направленных на повышение познавательного интереса обучающихся на уроках литературы, и оценить его результативность.
Задачи дипломной работы:
На основе изучения психолого-педагогической литературы определить понятие познавательного интереса.
Выявить возможности ИКТ как средства повышения познавательного интереса обучающихся.
Разработать, реализовать комплекс заданий (уроков) с использованием ИКТ, направленных на повышение познавательного интереса обучающихся на уроках литературы, и оценить его результативность.
В рамках написания дипломной работы были использованы следующие методы научного познания:
Синтез;
Сбор и обработка информации;
Анализ.
Новизна выпускной квалификационной работы состоит в наиболее глубинном практическом исследовании влияния информационно –коммуникационных технологий на познавательную активность школьников.
В качестве методической базы для написания дипломной работы выступили монографии, научные публикации, методические пособия, диссертации, Интернет-ресурсы, иные научные издания как отечественных, так и зарубежных авторов. В первой главе дипломной работы были проанализированы теоретические материалы касательно познавательного интереса таких авторов, как Запорожец Н.И., Бондаревский В.Б. в качестве базового определения познавательного интереса у школьников раскрыты детали работы Щукиной Г.И. В свою очередь, вопрос применения ИКТ в современной образовательной системе широко раскрыт в работах таких авторов, как Полат Е.С., Корзюк А.А., Бондаревский В.Б. Также проанализированы нормы ФГОС и государственные порталы касательно новейших технологий в образовании и требований к педагогу.
Теоретическая значимость дипломной работы состоит в проведении глубинного анализа научных пособий касательно ключевых понятий, которые послужили базой для проведения практического исследования.
Практическая значимость заключается в проведении исследования, направленного на выявление взаимосвязи между познавательным интересом школьников и применением ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) в рамках изучения учебного материала по литературе.
Представленное дипломная работа содержит в себе следующие структурные элементы: введение, основная часть (теоретическая и практическая), заключение, список использованных источников.
База практической части исследования. База практики - МБОУ «СКОРОДУМСКАЯ СОШ», группа учеников 6-А и 6-Б класса (общее количество детей – 10 человек)Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
10 октября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Актуальность темы дипломного исследования..docx
2018-10-13 22:03
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Ответственный автор, всегда на связи, ведет диалог, выполняет вовремя.. Быстро и качественно.. Советую.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
