Создан заказ №3173647
11 сентября 2018
Целью исследования является изучение жестовой речи, как способа невербальной коммуникации.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по транспортным средствам с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность темы исследования вызвана тем, что в последнее время в России реализуется политика, направленная на поддержку лиц, инвалидностью, различными дефектами, в т.ч. речевыми. Инклюзивное образование для различных категорией лиц, с проблемами со здоровьем позволяет поднять их уровень социализации и более – менее адаптироваться в жизни и получить минимальные трудовые навыки.
Жестовая речь является основным средством коммуникации лиц с дефектами речи, например глухих и глухонемых, лица с явно выраженным заиканием, вызванным органическими поражениями также могут использовать жестовую речь в своих коммуникациях. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Звуковой язык, основное средство коммуникации в современном человеческом обществе, возник много десятков тысяч лет назад. Столь же древнее и общение людей с помощью жестов. Некоторые ученые полагают, что жестовый язык предшествовал звуковому – люди общались с помощью жестов до того, как научились разговаривать.
Но и в наши дни, когда с появлением радио, телефона, телевидения, компьютера функции устной словесной речи продолжают расширяться, область применения жестов довольно обширна.
Жесты часто участвуют в устной речи. Причем используются по-разному – в зависимости от цели и ситуации общения. При непринужденном неофициальном общении жесты могут выступать в роли самостоятельных реплик. Например, жесты, выражающие разрешение, согласие, удивление. Зачастую они дополняют недостаточную информацию вербального текста: «Дайте мне, пожалуйста, вот такой бинт». В официальной обстановке лектор прибегает к жестам-указаниям на какие-либо наглядные пособия и жестам, выделяющим главное. Высказывания разговорной речи – результат взаимодействия вербальных и невербальных компонентов, но вербальная составляющая в них центральная.
Невербальные сигналы играют огромную роль в общении. Они дают дополнительную информацию к вербальному общению. Невербальные сигналы человека показывают психическое состояние собеседника, его отношение к участникам переговоров и теме дискуссии, различные желания, невыражаемые словами. Принято даже считать, что язык телодвижений более правдив, чем словесный язык. Это говорит о том, что люди научились говорить на какие-то шаблонные темы, соблюдая определенный контроль, а в каких-либо ситуациях прибегать ко лжи, используя для этого имеющиеся в запасе слова.
Объектом исследования являются вопросы невербальной коммуникации, посредством использования жестов.
Предметом исследования является жестовая коммуникация и ее особенности.
Целью исследования является изучение жестовой речи, как способа невербальной коммуникации.
Данная цель будет достигаться с учетом решения нижеследующих задач:
Изучение понятия и признаков невербальной коммуникации;
Изучение истории жестовой речи в России;
Изучение особенностей жестовой коммуникации
Изучение вопросов использования жестовой коммуникации в образовательном процессе и мотивации обучающихсПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
14 сентября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью исследования является изучение жестовой речи, как способа невербальной коммуникации..docx
2020-05-10 10:57
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.8
Положительно
Замечательный автор, договорились о приемлемой цене, работа выполнена качественно иив срок. Рекомендую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
