Создан заказ №2350688
22 октября 2017
Цель данной работы: проанализировать сущность внеурочной деятельности на уроках математики, определить особенности ее организации в начальной школе в условиях современных изменений с целью повышения мотивации учеников.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В современных условиях возросла трудовая активность значительной части населения. Семья не обеспечивает детям правильного режима внеурочного учебы и отдыха, руководства в процессе выполнения домашних заданий, интеллектуального развития, воспитания и т. Возникают ситуации, когда родители и работники образования ищут возможность обеспечить безопасность и оптимальные условия для обучения и развития детей. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Как ответ на социально-экономическую ситуацию в государстве получают распространение различные способы организации учебно-воспитательного процесса в условиях продленного дня.
Официально организованное продления на несколько часов пребывания детей в школе в составе специальной группы и наполнение этого дополнительного времени педагогически целесообразной работой с детьми позволяет соединить в едином режиме чисто учебный (на уроках) и внеурочное учебно-воспитательный процесс, а следовательно, на этой основе создать целостную систему учебно-воспитательной работы школы.К проблеме организации внеклассной и внеурочной деятельности младших школьников обращались в своих работах Ю.К. Бабанский, О.Б. Голик, А. Глущенко, Т.Д. Демьянюк, Н.В. Кудикина, Я. Майборода, К.М. Слесик, В.А. Сухомлинский, Т. Сущенко, Т. Чубенко, К.Д. Ушинский и др. Однако, с введением нового Государственного стандарта начального общего образования произошла смена векторов с накопления нормативно-определенных знаний, умений и навыков к развитию у учащихся способности практически действовать, применять навыки и опыт успешных действий в ситуациях профессиональной деятельности и социальной практики. Поэтому содержание образования и воспитания приобретает деятельностной и практикоориентированной направленности. Эти изменения должны сказаться и на внеурочном процессе начальной школы.
Цель данной работы: проанализировать сущность внеурочной деятельности на уроках математики, определить особенности ее организации в начальной школе в условиях современных изменений с целью повышения мотивации учеников.
Задачами работы ставится:
1. Изучить подходы и методы внеурочной педагогической деятельности.
2. Рассмотреть влияние на мотивацию учеников внеурочной деятельности в рамках изучения программных тем по математике в начальных классах.
3. Подобрать ряд проектов по реализации внеурочной деятельности в рамках изучения программных тем по математике в начальных классах.
1. Педагогические принципы организации внеурочной деятельности на уроках математики с целью повышения мотивации школьников.
1.1. Особенность организации внеурочной деятельности в современной школе.
Особенности организации внеучебной деятельности в общеобразовательном учебном заведении регулируются рядом нормативно-правовых актовПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
25 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель данной работы: проанализировать сущность внеурочной деятельности на уроках математики, определить особенности ее организации в начальной школе в условиях современных изменений с целью повышения мотивации учеников..docx
2021-05-10 18:49
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Много материала повторяется слово в слово несколько раз подряд. Хоть и работа быстро выполнена. Качество немного хромает.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
