Рефераты на тему олигофренопедагогика

Введение Проблемой изучения нарушений и развития речи умственно отсталых детей занимались такие ученые, как Феличева Т.Б., Чиркина Г.В., Ястребова В.А., Тумакова Т.В., Жукова Н.С., Мастукова Е.М. и многие другие. Миронова С.А. в своей книге "Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях" в

Примерный план: 1. Введение 2. Олигофренопедагогика как наука. Цель, задачи, предмет и объект. Связь с другими науками. 3. Проблема помощи лицам с тяжелыми формами умственной отсталости в РФ. 4. Ранняя помощь детям с умственной отсталостью. 5. Помощь взрослым с умственной отсталостью в РФ. 6. Интег

1) источники преимущественно книги, источники из интернета нежелательны; 2) объём от 3 до 5 страниц; 3) оригинальность необязательно, но минимум приветствуется; 4) работа должна быть выполнена строго по теме; 5) работа должна быть отправлена мне сегодня не позднее 18.00.

Введение Нарушение речи у детей с умственной отсталостью создает дополнительные трудности в их социальной адаптации и установлении взаимоотношений с окружающими людьми. Однако это не значит, что эти трудности непреодолимы. Пластичность коры головного мозга обуславливает развитие ребенка даже в тя

в прикрепленном файле описаны все задания, их 4