Контрольные работы на тему развитие детей дошкольного возраста

Возрастная психология и педагогика, семьеведение Содержание: 1. Психолого-педагогические доминанты развития детей дошкольного возраста. 2.Основные направления и технологии социально-педагогической деятельности с детьми дошкольного возраста. Рекомендации: При оформлении контрольной работы ст

План 1. Виды моделей, специфика и возможности их использования в дошкольном образовании. 2. Определить последовательность использования моделей по определенному подразделу раздела «Развитие элементарных математических представлений» примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образ

Задание по дисциплине социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста. I. Составьте ответы на три вопроса 1. Раскройте содержание художественно-эстетических образования как область становления индивидуальной картины мира ребенка дошкольного возраста через реализацию самостоятельн

1. Раскройте основные понятия по теме «Мышление»: - дайте определение мышление и значение его для жизни человека - раскройте виды мышления; - раскройте операции мышления; - раскройте формы мышления. 2. Особенности развития видов мышления у детей. 3. Особенности развития операций мышления у детей. 4

1. Раскройте основные понятия по теме «Мышление»: - дайте определение мышление и значение его для жизни человека - раскройте виды мышления; - раскройте операции мышления; - раскройте формы мышления. 2. Особенности развития видов мышления у детей. 3. Особенности развития операций мышления у детей. 4

В содержании работы должны быть обязательно отражены основные закономерности и своеобразие развития сенсорной сферы, памяти, внимания, мышления, воображения детей определенного возраста. Контрольная работа выполняется по одному из предложенных вопросов (по выбору слушателя). Контрольная работа вклю

ПЛАН Введение 1.1. Значение использования утренней гимнастики в физическом воспитании и развитии детей. 1.2. Обзор научной литературы по проблеме использования утренней гимнастики в физи-ческом воспитании и развитии детей. 1.3. Анализ программы по физическому воспитанию и развитию детей дошкольного

план 1.1. Значение использования утренней гимнастики в физическом воспитании и развитии детей. 1.2. Обзор научной литературы по проблеме использования утренней гимнастики в физи-ческом воспитании и развитии детей. 1.3. Анализ программы по физическому воспитанию и развитию детей дошкольного воз-раст

На основе имеющихся в литературе научных данных дайте описание основных характеристик психомоторного развития детей дошкольного возраста. - Составьте план конспект двигательных игровых занятий направленных на развитие каких либо психических функций или состояний: (внимание, память, мышления, эмоци