Создан заказ №952532
30 января 2016
Обучение основам живописи детей младшего дошкольного возраста
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность данной темы, обусловлена проблемой развития детей дошкольного возраста с цветом и его эстетикой в изобразительной деятельности, с техническими навыками рисования красками.Детская продуктивная деятельность тесно связана с познанием окружающей жизни. Каждый вид изобразительной деятельности, кроме общего эстетического влияния, имеет свое специфическое воздействие на ребенка.
Цвет является основным компонентом художественного образа и сильным эмоциональным побудителем к его созданию. (работа была выполнена специалистами Автор 24) НООД по рисованиюдает возможность целенаправленно развивать эстетическое восприятие цвета и цветовых сочетаний. Живопись (от рус. «живо» и «писать») – один из важнейших видов изобразительного искусства, произведения которого отражают на плоскости все многообразие окружающего мира посредством различных цветных красящих материалов. [14,5]
Рисование для детей – один из самых любимых видов деятельности. Именно через рисунок ребенку легче передать свое состояние, поделиться наблюдениями высказать отношение, что его окружает [15;25].
Обучаясь основамживописи,дети учатся видеть цвет, то есть развивают навыки цветового восприятия средствами художественного выражения красками, передавать на изобразительной плоскости (картине) различные образные качества и свойства цветовых отношений.В соответствии с ФГОС важно раскрыть потенциал каждого ребенка, развить его познавательные и творческие способности. Без пробуждения у детей творческих начал невозможно становление цельной, гармонически развитой и творчески активной личности.
Отечественные психологи и педагоги Л.А. Венгер, А.В. Запорожец, Н.П. Сакулина, Т.Н. Доронова и др. доказывают возможность детей не только воспринимать цвет, но и применять его в рисунке как выразительное средство, характеризующее образ.Специальное внимание развитию восприятия цвета и его передаче в рисунке уделила Е.А. Флерина. Она считала, что при обучении детей рисованию большое внимание необходимо уделять передаче цвета объектов, являющегося важным их свойством.
Н.П. Сакулина по-новому освещает вопрос эмоционального восприятия цвета ребёнком. В её исследованиях ставится вопрос о более глубокой и разносторонней художественной подготовке детей, в основе которой лежит развитие цветоощущений. Она выделила возрастные возможности детей в усвоении цвета и его использование в их творческой деятельности. В младшем дошкольном возрасте существуют предпосылки для усвоения детьми системы основных цветов и некоторых оттенков.
Приступая к работе, мы определили ее параметры:
Объект – образовательная область «художественно-эстетическое развитие».
Предмет – технические приемы в живописи.
Цель – Показать значение технических приемов в овладении основами живописи детей младшего дошкольного возраста.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
2 февраля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Обучение основам живописи детей младшего дошкольного возраста .docx
2020-10-20 20:31
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.9
Положительно
к сожалению курсовая не соответствовала теме. переделывали несколько раз, но у меня ее не приняли
Хочешь такую же работу?
300 ₽
