Цель работы – раскрыть музыкотерапия как средство укрепления здоровья детей дошкольного возраста.

Как заказчик описал требования к работе:

Здравствуйте! Нужна пояснительная записка, вместо привычного реферата на 10 стр. 14 шрифтом, по музыкотерапии в доу.Хотя, это тот же реферат. Где должны быть прописаны - цель, задачи, актуальность выбранной темы, новизна, причина выбора темы (музыкотерапия), результат. Обязательно все по ФГОС. Сс ылаться в тексте на ФГОС пару тройку раз, обязательно

подробнее

Фрагмент выполненной работы:

Введение Музыкальные занятия в детском саду - приобщение самых маленьких детей к миру музыки, всестороннее развитие личности, познание новых форм общения. Проведение утренней гимнастики, физкультурные занятия и развлечения, а также тематические праздники, музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры способствуют расширению кругозора каждого ребёнка, прививают любовь к музыке, улучшают настроение, внушают уверенность в себе, повышают контактность в общении со сверстниками и взрослыми. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Музыкальные занятия в детском саду начинаются с ритмических движений, с целью научить детей ориентироваться в пространстве, выполнять танцевальные движения, маршировать. Затем начинается слушание музыкальных произведений, где дети учатся различать музыкальные инструменты, звучащие в оркестре, знакомятся с творчеством композиторов. В старшей группе воспитанники уже знают струнные, клавишные, духовые и ударные инструменты. В конце занятия составляется оркестр детских музыкальных и шумовых инструментов, дети сопровождают игрой уже знакомые и даже самостоятельно сочинённые мелодии. Музыкальные занятия никогда не проходят без пения. Более того, ему уделяется большая часть времени. Танцевальные движения, которые необходимо освоить в течение ряда музыкальных занятий: поскоки, прямой галоп, кружение в парах и по одному, приставной и переменный шаг. Дети должны уметь перестроить и изменить характер движения при двух- и трёхчастной форме музыкального произведения, свободно двигаться с предметами (ленты, мячи, флажки и т.д.). Как итог занятия и демонстрация свободы в творческой импровизации - танцевально-игровые упражнения с использованием пантомимы. Цель работы – раскрыть музыкотерапия как средство укрепления здоровья детей дошкольного возраста. Музыкотерапия как средство укрепления здоровья детей дошкольного возрастПосмотреть предложения по расчету стоимости