Создан заказ №942382
23 января 2016
Цель работы - определить некоторые пути совершенствования работы с неполной семьей.
Как заказчик описал требования к работе:
Без проверки на плагиат, обязательно анкетирование - 20 чел, объект,предмет,гипотеза, проект решения проблемы
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В обществе семья представляет собой комплексное социальное образование, в котором сплелись воедино многообразные формы общественных отношений и которому присущи многочисленные социальные функции. Трудно найти другую социальную группу, в которой удовлетворялось бы столько разнообразных человеческих и социальных потребностей. Она представляет собой такую социальную группу, в которой разворачиваются основные процессы жизни и которая настолько связана с жизнью каждого индивида, что накладывает отпечаток на все его развитие. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Поэтому семья является той социальной группой, которую человек легче всего идентифицирует с собой, со своими интересами и вообще со своим существованием. Все это приводит к тому, что по отношению к семье вовсе не так легко предпринять объективное научное исследование. Как отмечал американский социолог В. Гуд, «мы знаем о семье слишком много, чтобы исследовать ее объективно» [16, с. 198].
Современные исследователи считают, что семья - важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения, в ней человек рождается, через нее продолжается человеческий род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем выше культура общества, тем выше культура семьи.
Семья во все времена постоянно находится в центре внимания передовой общественной мысли, прогрессивных политических деятелей и ученых, начиная от древних философов и заканчивая современными реформаторами. Это происходит в виду того, что семья представляет собой систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества. Она находится в постоянной динамике, меняется не только под воздействием социально-политических условий, но и в силу внутренних процессов своего развития. Поэтому она является одной из важных сфер и одним из главных объектов социальной работы.
На современную семью оказывает влияние множество факторов: индустриализация, урбанизация, образование, религия. Являясь основополагающим институтом в структуре общества, семья особенно чувствительна к всякого рода реформаторским изменениям государственного масштаба, поскольку их результаты напрямую отражаются на ее уровне жизнедеятельности, ее стабильности и воспитательной дееспособности.
Уязвимость семьи под влиянием различных факторов ставит вопрос о проблемах неполной семьи во главу исследований. Негативные тенденции в развитии общества вызывают следующие проблемы: число детей, воспитывающихся без одного или обоих родителей, растет. Высокий уровень разводов и внебрачной рождаемости негативно влияет на процесс воспитания детей. Немалую роль играет и повышение уровня смертности в средних возрастах, особенно среди мужчин: это ведет к вдовству и сиротству.
Ребенок, рожденный вне брака, во взрослой жизни будет иметь меньше шансов на то, чтобы создать полноценную семью. Вряд ли матери, которые рожают детей и отказываются выходить замуж, будут вместе с ребенком более счастливы, чем в семье, где есть отец. [2, с. 78 - 82]. Психологически человек стремится к полноте взаимоотношений, и даже если мать в состоянии устроить безбедную жизнь для своего малыша, он может быть несчастен. Вопрос: «Где наш папа?» - и соответствующие переживания все равно возникнут на том или ином этапе». «Чисто женское», равно как и «чисто мужское» воспитание детей приводит к формированию искаженного образа поведения. В первом случае - это «феминизация», во втором - «маскулинизация» и все связанные с ними комплексы проявляются особенно ярко, когда единственный родитель воспитывает ребенка противоположного пола.
Исходя из этого, мы считаем, что проблемы неполных семей на сегодняшний день актуальны и требуют изучения.
Объект данной работы - неполная семья.
Предмет данной работы - социальная работа с неполной семьей.
Цель работы - определить некоторые пути совершенствования работы с неполной семьей.
Задачи:
1) изучить научную литературу;
2) раскрыть понятие неполной семьи;
3) проанализировать тенденции и факторы роста числа неполных семей и выделить основные типичные проблемы неполных семей;
4) провести эмпирическое исследование.
Методы исследования: анализ научной литературы, опросные методы, такие как: беседа и интервью.
Структура работы обусловлена логичностью и последовательностью изложения и состоит из введения трех глав, заключения, списка литературы и приложенияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
26 января 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы - определить некоторые пути совершенствования работы с неполной семьей..docx
2021-01-31 20:15
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Очень хороший автор. Сделала все быстро и качественно, а главное не понадобились исправления. Советую, не пожалеете!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
