выполнено на сервисе Автор24

Студенческая работа на тему:

Цель исследования заключается в выявлении состава фразеологических единиц, которые включают имена собственные в английском языке, классифицировании их с точки зрения происхождения и социальных признаков, и характеристик.

Курсовая работа Английский язык

Создан заказ №4243625

7 октября 2019

Цель исследования заключается в выявлении состава фразеологических единиц, которые включают имена собственные в английском языке, классифицировании их с точки зрения происхождения и социальных признаков, и характеристик.

Как заказчик описал требования к работе:

Необходимо написать и оформить курсовую работу по английскому языку. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.

Фрагмент выполненной работы:

Введение Мировоззрение и постижение мира является различным у каждого народа. Представители каждой лингвокультурной общности смотрят на мир сквозь призму своего языка, который отражает культуру данной общности и выступает в качестве средства формирования мышления ее представителей. Одновременно с этим язык является зеркалом национальной культуры, ее хранителем [16, с. 19]. Тесная связь языка с жизнью, с культурой и историей общества, в большей степени находит проявление во фразеологии. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Во фразеологических единицах отражается национальная специфика народа, особенности его характера, ментальная сущность, то есть способ повествования об окружающей действительности, манера осмысления фактов и явлений реального мира и происходящих в нем событий [3, с. 24]. Огромный интерес представляют фразеологические единицы, в составе которых присутствуют имена собственные. Во фразеологии любого языка функционирует определенное количество фразеологизмов с компонентом-именем собственным. В этой связи А.И. Молотков отмечает, что в общем фразеологическом фонде фразеологические единицы с компонентами-именами собственными стоят особняком, и что количество их сравнительно невелико (не более 2% от общего состава фразеологизмов) [17, с. 348]. Фразеологические единицы с именами собственными не имеют принципиальных отличий от других типов устойчивых словосочетаний, поскольку они построены по одним и тем же структурным моделям [4, с. 102]. Однако, тот факт, что некоторые фразеологические единицы содержат имена собственные, дает основания выделить их в особую группу, которая требует специального исследования. Актуальность настоящего исследования обусловливается необходимостью изучения имен собственных в составе фразеологизмов с позиции отражения в них этнокультурной специфики. Важная задача лингвистики состоит в выявлении особенностей языковой картины мира английского народа, специфических признаков и качеств, присущих данной культуре. Объект исследования – имена собственные в современной фразеологии английского языка. Предмет исследования – символическая семантика собственных имен в английских фразеологических единицах. Цель исследования заключается в выявлении состава фразеологических единиц, которые включают имена собственные в английском языке, классифицировании их с точки зрения происхождения и социальных признаков, и характеристик. В соответствии с обозначенной целью, необходимо решить следующие задачи: 1. определить ключевые понятия и объем фразеологии, основываясь на позициях разных исследователей; 2. рассмотреть имя собственное как лексическую единицу; 3. проанализировать семантику имен собственных в английских фразеологических единицах, определить их тематическую типологию и лингвокультурологический компонент. Методологическая база исследования. Методологической базой исследования послужили работы отечественных и зарубежных лингвистов: лингвокультурологическая концептология, исследование языкового сознания получили разработку в трудах В.Н. Телия [12], С.И. Гарагуля [9]; практическое применение методологии исследования национальных культур в лингвострановедческом аспекте – Е.М. Верещагин и В.Г. Костомаров [6], С.Г. Тер-Минасова [25], В.А. Маслова [16], Р.Х. Хайруллина [27]; вопросы типологии фразеоединиц, определение их статуса в системе языка, фундаментальные разработки в области фразеологии, лексикографии – В.В. Виноградов [7], А.И. Молотков [17], Н.М. Шанский [29]; английская лексикология, фразеология, речевые стереотипы – Н.Н. Амосова [1], И.В. Арнольд [2], Е.Ф. Арсентьева [3], А.Ф. Артемова [4], И.Р. Гальперин [8], А.В. Кунин [13], А.И. Смирницкий [20], Л.С. Смит [21], А.А. Уфимцева [26], Т.С. Чумичева [28]; определение имени собственного, вопросы ономастики и антропонимики – А.В. Суперанская А.В. [23, 24], Т.А. Буркова [5], Д.И. Ермолович [10], И.Л. Кучешева [14, 15]. Материалом исследования послужили английские фразеологизмы, извлеченные методом сплошной выборки из фразеологического словаря [34], сборника афоризмов и крылатых выражений [31]. Всего было собрано 50 фразеологических единиц. Характер цели и специфика фразеологического материала определили выбор методов исследования. Ключевым является описательный метод, при помощи которого рассматривался семантический аспект анализируемого материала. В процессе изучения фразеологического значения имени собственного были задействованы методы контекстологического и компонентного анализа. Помимо этого, использовались приемы наблюдения, количественного подсчета, прием лингвокультурологического комментария. Научная новизна исследования состоит в том, что был определен корпус фразеологических единиц, особенности их семантики, функционирования и статуса в языковой картине мира. Выявлены типы информации культурологического характера, а также способы ее представления в семантике анализируемых единиц. Установлены факторы, которые обусловливают образность фразеологических единиц анализируемой группы. Практическая значимость исследования состоит в том, что ключевые положения теоретической части и практическая часть могут быть использованы на специальных занятиях и семинарах по лексикологии, фразеологии, теории перевода студентов факультета иностранных языков, а также в средней общеобразовательной школе на уроках русского, английского языка и литературы. Обозначенные задачи исследования определили структуру работы, которая включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы и источниковПосмотреть предложения по расчету стоимости