Студенческая работа на тему:

Использование диалогов при формировании культуры общения на уроках английского языка у учащихся младшей школы

Создан заказ №4190897

10 сентября 2019

Использование диалогов при формировании культуры общения на уроках английского языка у учащихся младшей школы

Как заказчик описал требования к работе:

1 глава - Теоретические основы обучения... через... 1 параграф - Формирование культуры общения 2 параграф - ~Специфика работы с диалогами в начальной школе 2 глава - Практическая реализация обучения... через ... 1 параграф - анализ 2 УМК с примерами упражнений и их анализом) 2 параграф - Собственн ые разработки по теме. P.S. можно найт

подробнее

Фрагмент выполненной работы:

Введение Новые социально-экономические условия развития современного общества, процесс глобализации и интеграции всех сфер жизни являются причиной того, что обучение иностранному языку как средству межкультурной коммуникации становится все более и более востребованным. Это, в свою очередь, обуславливает возросший интерес к проблеме изучения детьми иностранного языка. Мы полагаем, что обучение говорению – один из важнейших компонентов обучения иностранным языкам в целом. (работа была выполнена специалистами author24.ru) В современной школе учитель не должен требовать от учащихся автоматизированного репродуктивного воспроизведения данной им информации. Согласно новым стандартам, учащиеся получают знания не в готовом виде, а добывают их самостоятельно. В связи с этим на уроках иностранного языка весьма актуальным является обучение учащихся продуктивным видам речевой деятельности, в частности, диалогам. Таким образом, проблемой нашего исследования является использование диалогов разных видов при формировании культуры речи младших школьников на уроках иностранного языка. Актуальность исследуемой проблемы, на наш взгляд, состоит в следующем. Общеизвестно, что цель обучения английскому языку младших школьников включает развитие у учащихся начальной школы культуры общения элементарного уровня в доступных им видах речевой деятельности. Мы полагаем, что за счет эффективной работы при помощи диалогов на начальном этапе эта проблема может быть оптимизирована. Научно-практическая новизна работы состоит из двух компонентов. Первый заключается в том, что формирование культуры общения не исследовалось с точки зрения диалогической речи. Наше же исследование представляет собой подход к формированию умения инициативного говорения через использование диалогов разных видов. Помимо этого, мы самостоятельно разработали упражнения, направленные на формирование культуры общения у младших школьников посредством диалогов. Объектом данного исследования является процесс обучения формирования культуры общения посредством диалога на уроках иностранного языка в младших классах, а предметом – применение диалогов разных видов при формировании культуры общения учащихся младших классов. В связи с этим мы ставим перед собой следующую цель: теоретическое обоснование и разработка упражнения, направленных на формирование у младших школьников культуры общения на основе использования диалогов. Данная цель должна быть реализована в следующих задачах:Посмотреть предложения по расчету стоимости