Создан заказ №3923471
29 апреля 2019
Цель исследования – изучение психологических моделей депрессивных расстройств в подростковом возрасте.
Как заказчик описал требования к работе:
Без исследовательской части
3 автора:
Захаров А.Н неврозы страхи у детей
Ковалёв В.В психиатрия детского возраста
толстых Н.Н психология подросткового возраста
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Эмоциональная сфера личности всегда вызывала интерес многих психологов. Изучением данной проблемы занимались как зарубежные, так и отечественные исследователи, такие как, Адлер А., Изард К.Э., Павлов И.П., Сеченов И.М., Селье Г., Фрейд З., Юнг К., и др. Еще со времен античности, философы отмечали, индивид, испытывающий радость, ведет себя совершенно иначе, нежели человек, испытывающий грусть и печаль. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Изменения касаются всех сфер психической реальности: поступки, поведения, действия и т.д.Обращаясь к негативным эмоциям, то можно отметить, что отрицательные изменения в эмоциональной сфере могут быть причиной развития стресса, следствием которого являются тревожные и депрессивные состояния.
Современный подросток живет в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям развития. Эмоциональное неблагополучие подростка - один из объектов пристального внимания: школьных психологов, педагогов, родителей. Одно из ярких проявлений подобного неблагополучия - депрессивные состояния. В мировой психологической науке прослеживается тенденция увеличения интереса к этой проблеме. Фундаментальные исследования данной проблемы знаменуются такими учеными, Коул, Ратерсон и Капалди, Ковакс, Хейманс, Подольский и мн. др.
Ввиду того, что депрессивные состояния в подростковом возрасте изучены в незначительной степени, это серьезным образом ограничивает возможности психологов в отношении коррекционной работы. При изучении психолого-педагогической литературы нами было выявлено противоречие между необходимостью формирования эмоционально устойчивой личности в подростков возрасте отсутствием психологических подходов к диагностике и коррекции депрессивных состояний у подростков.
Объект исследования: депрессивные состояния.
Предмет исследования: психологические модели депрессивных расстройств у подростков.Цель исследования – изучение психологических моделей депрессивных расстройств в подростковом возрасте.
Задачи исследования:1.Произвести теоретический анализ научно-публицистической литературы по теме исследования и выделить ключевые вопросы по изучаемой проблеме;2.Охаратеризовать феномен депрессивных расстройств и выявить его специфику;3. Выявить особенности проявления депрессивных состояний у подростков, писать их модели.
Теоретико-методологическая основа исследования: психолого-педагогические исследования формирования личности в трудах Ю.Ф. Антропова, В.В. Бойко, Л.С. Выготский, концептуальные положения коррекции депрессивных состояний С.П. Рубинштейна, Ю.В. Ковалева, О.Н. Золотухиной, Ю.Л. Ханина и других.
Научная новизна исследования: исследования состоит в том, что депрессивные состояния у подростков впервые рассматривается как самостоятельная исследовательская проблема.
Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, шести подпунктов, заключения, списка использованной литературы. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируется цель, задачи, объект, предмет и гипотеза исследования, обозначается проблема и дрПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
2 мая 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования – изучение психологических моделей депрессивных расстройств в подростковом возрасте..docx
2019-05-05 15:28
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
работа выполнена в срок ,но лучше заказывать раньше ,чтобы было время для исправления ( если это понадобится ) . Мне понадобилась коррекция работы . В итоге получил за курсовую работу 5+
Хочешь такую же работу?
300 ₽
