Создан заказ №3893056
20 апреля 2019
Цель исследования: выявить инновационные подходы в деятельности педагога, которые влияют на организацию воспитательной работы с родителями учащихся средней школы в новых социокультурных условиях.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
В условиях политической и экономической нестабильности, утраты духовности стала важную стабилизирующую роль школы как гаранта мира и общественной нравственности.
В новых социокультурных условиях происходят постоянные изменения в социально-политической структуре государства. Эти изменения не мешают школе в процессе реформы прямо или косвенно затрагивать все стороны образовательного процесса. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Создаются новые учебные заведения, меняются приоритеты обучения и воспитания, то есть становятся педагогическими технологиями, проводятся многочисленные эксперименты, в которых школа стремится перевернуть ребенка, создать условия для взаимоотношений директора класса с родителями, между родителями и детьми.
Именно поэтому идея педагогики сотрудничества педагогов, родителей и студентов сейчас так актуальна.[3]
Для достижения этой цели роль классного руководителя чрезвычайно велика. На наш взгляд, современный учитель должен быть внутренне свободным, ориентированным на ребенка, как в высшей ценности, так и в теплых и доверительных отношениях с родителями.
Однако, к сожалению, социальные, бытовые и материальные проблемы не позволяют классному руководителю в полной мере выполнить эти требования.
Подготовка учителя к работе с родителями-это неотложная и сложная задача. Ее решение является важным направлением, для развития педагогического потенциала, мобилизации всех факторов, которые составляют личность и коллектив для достижения необходимых образовательных результатов, умение интегрировать все виды воздействий в целенаправленный учебно-воспитательный процесс.
Создание в обществе единого нравственного воздействия на подрастающее поколение должно теперь рассматриваться как одна из главных педагогических задач. В значительной степени за решение школы отвечает школа, а именно активная организация педагогического коллектива, подготовка каждого педагога к применению в работе с конкретной группой детей, их семьями и родителями. Анализ опыта работы школ, все большее внимание уделяется семейному воспитанию, подчеркивается необходимость совершенствования подготовки педагогов к работе с родителями.
Эти положения диктуют вывод, что вследствие противоречий современная идеология требует переосмысления целей, подходов к воспитанию школьников. [5]
Эти и другие положения" педагогики нового времени " дают нам основание рассматривать данную проблему.
Исходя из актуальности темы, мы определили:
Предмет исследования: психолого-педагогическая деятельность учителя в работе с родителями.
Предмет исследования: деятельность директора класса по формированию команды между студентами, родителями.
Цель исследования: выявить инновационные подходы в деятельности педагога, которые влияют на организацию воспитательной работы с родителями учащихся средней школы в новых социокультурных условиях.
Гипотеза нашего исследования основана на предположении, что учитель эффективно работает с родителями старшеклассников, всегда и при учете условий и современных подходов; создает специфические условия для раскрытия творчества детей во взаимоотношениях с родителями, при этом руководящая роль учителя в достижении качества успеваемости учащихся.
В соответствии с целью и сценарием были сформулированы следующие задачи:
1. Изучение, анализ научной, педагогической и методической литературы по данной проблеме.
2. Уточняются технологии обучения и роль лидера класса в работе с родителями несовершеннолетних учащихся.
3. Определить пути и более эффективные методы организации деятельности педагога, внедрить инновационные подходы в работу с родителями, повысить творческую активность учащихся средней школы и повысить качество успеваемости учащихся.
Для реализации поставленных задач мы выбрали следующие методы исследования:
- изучение и анализ учебно-методической и психолого-педагогической литературы;
- педагогические наблюдения; [7Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
23 апреля 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования: выявить инновационные подходы в деятельности педагога, которые влияют на организацию воспитательной работы с родителями учащихся средней школы в новых социокультурных условиях..docx
2019-04-26 15:47
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
могу с уверенностью рекомендовать всем данного автора, работа выполнена в срок, есть некоторые недочеты, но не значительны и легко устранимы!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
