Студенческая работа на тему:

Образность в произведениях для детей (на примере сказки льюиса кэролла «Алиса в стране чудес»

Создан заказ №3397331

1 декабря 2018

Образность в произведениях для детей (на примере сказки льюиса кэролла «Алиса в стране чудес»

Как заказчик описал требования к работе:

Курсовая работа по стилистике языка На первую проверку до 10 декабря(но можно варьировать дату) Две главы- теоретическая и практическая минимум три пункта в каждой Список использованной литературы 40 источников годом издания не старше 20 лет из них 20% на английском языке ( нельзя использовать в ка честве источников учебники, авторефераты)во второй части в основном о сложности сохранения образа при переводе Желателен авторский перевод в практической главе Все использованные источники должны были быть упомянуты в тексте Курсовая -30 страниц По вопросам можно смотреть методичку В первой главе не ссылаться на книгу Кэролла После каждой главы выводы Работа должна занимать 30 страниц

подробнее

Фрагмент выполненной работы:

Введение В рамках антропоцентрического исследования, в основе которого лежит роль человека, особое место отводится работе над решением проблем, связанных с определением и выявлением новых подходов к изучению понятий «образ» и «образность» в тексте, в том числе художественного текста сказок. Данная проблематика является актуальной, поскольку существует большое количество определений выше указанных понятий. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Основной целью многих текстов произведений является достижение определенного воздействия на читающую аудиторию. Сюда относится цель создания особого художественного образа, способного вызвать в читателе определенные чувства и ассоциации. Актуальность работы состоит в проблематике создания художественного образа в произведениях, в особенности для детской аудитории. Проблематика образности художественного текста для детской аудитории может приобретать новое содержание еще в связи с тем, когда данный текст подвергается какому-либо переводу на другой язык. Исходя из представленной актуальности проблемы, нами была выбрана тема: «Образность в произведениях для детей (на примере сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес»)». Объектом данного исследования стало изучение образа и образности как стилистических приёмов в тексте произведений для детей. Предметом исследования стало изучение художественных переводных текстов для детской аудитории И выявление проблем перевода образов. Целью исследования стало изучение особенностей образности в произведении английского писателя Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес». Для реализации цели, нами были поставлены следующие задачи: охарактеризовать основные элементы понятий «образ», «образность» текста; рассмотреть теоретические аспекты понимания художественного образа в отечественной и зарубежной лингвистике; определить главные составляющие, связанные с переводом текста; на примере переводов текста сказки английского писателя Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес» рассмотреть стилистические особенности переводов, связанных с сохранением авторских образов. Теоретическая значимость данной работы заключается во всестороннем рассмотрении сути указанных выше понятий и выдвижении и попытке анализа проблемы сохранения образов при переводе текста детского произведения что может послужить толчком к более развёрнутому и тщательному изучению и вкладу в теоретическую базу, что поможет развивать и реформировать данную отрасль. Практическая значимость данного исследования позволяет доказать перспективы и актуальность данной темы, предоставить материал для дальнейшего использования в исследованиях по данной теме. Кроме того пополнить базу исследований текста сказки Льюиса Кэрролла новой работой. Методы исследования: сбор, анализ и обобщение научной литературы; сравнительный анализ переводных текстов. Материалами исследования послужили: изученные работы в области лингвистики и стилистики, оригинал текста Льюиса Кэрролла, тексты переводов с английского языка. Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка научной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости