Создан заказ №3226072
8 октября 2018
Анализ современного состояния специального образования на Урале
Как заказчик описал требования к работе:
Сделать подробный анализ актуального состояния специального образования детей с ОВЗ (группа на выбор) (в виде реферата):
* дошкольное образование,
* школьное образование (начальное, основное, среднее (полное) общее образование),
Темы рефератов на выбор:
1) Анализ современного состояния специальн
ого образования на Урале детей с нарушениями слуха (глухие, слабослышащие)
2) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с нарушениями зрения (слепые, слабовидящие)
3) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с тяжелыми нарушениями речи
4) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
5) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с задержкой психического развития
6) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с умственной отсталостью
7) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с расстройствам аутистического спектра
8) Анализ современного состояния специального образования на Урале детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
Источники:
- анализ нормативно-правовой документации (Закон об образовании, ФГОС НОО ОВЗ, ФГОС УО, АООП и др.),
- анализ современных научных статей (не старше 10 лет),
- анализ опыта конкретных образовательных организаций, педагогов,
- анализ интернет-сайтов образовательных организаций, Министерства образования РФ (Свердловской области),
- анализ современной методической литературы.
(Анализ необходимо сделать на примере Уральского региона / Свердловской области / Екатеринбурга (либо другого населенного пункта)
Примерный объем реферата – 7-10 стр
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования. Проблемой современного общества является существование категории «проблемных» детей – детей с отклонениями в развитии, которая имеет тенденцию к увеличению.
Важное место в работе с детьми с ОВЗ занимают вопросы их обучения и социальной реабилитации. Проблемы со здоровьем негативно отражаются не только на развитии личности ребенка с ОВЗ, но и значительно сужают круг его общения, что создает препятствия для их успешной социализации в обществе. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Следует отметить, что большинство нарушений детского развития, сопровождается – нарушениями речевой функции, которое может также развиваться самостоятельно. Развитие общения у детей с ОВЗ, по сути, представляет собой замкнутый круг: дефекты речи, бедный словарный запас и другие причины сужают речевые и социальные контакты, чем дети с ОВЗ лишаются возможности общаться более эффективно, развивая речь и вырабатывая навыки общения и речи [5, с.13].
Для современной образовательной системы России инклюзивное образование не является новшеством, несмотря на необходимость всестороннего изучения, развития и адаптации к сформированному в российском обществе менталитету.
Вместе с тем большинством исследователей отмечается, что существенному повышению его эффективности будет способствовать не только знание и понимание его специфических особенностей, но и знакомство с успешными практическими примерами реализации инклюзивного образования [7, с.6].
Интерес представляет изучение примера Свердловской обл., в которой не только активно реализуется государственная политика, но и разрабатываются внутренние нормативно- правовые акты в сфере реализации инклюзивного образования, апробированы и реализуются ФГОС ОВЗ, действуют экспериментальные площадки по коррекции различных нарушений у детей.
Перечисленными факторами в совокупности обусловлена актуальность анализа современного состояния специального образования детей с тяжелыми нарушениями речи, в Свердловской области, с:
выделением особенностей государственной политики сфере инклюзии;
характеристикой основных компонентов структуры инклюзивного образования;
анализом профессиональных характеристик специалистов инклюзивного образования;
изучением опыта Свердловской области в сфере реализации инклюзивного образования;
исследованием особенностей организации специального образования детей с тяжелыми речевыми нарушениями в ГБОУ СО "ЦПМСС "Речевой центр"Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
9 октября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Анализ современного состояния специального образования на Урале.docx
2018-10-12 16:26
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа сделана быстро, качественно, высокий процент оригинальности на antiplagiat, к тому же за хорошую цену. Отличный автор, рекомендую.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
