Создан заказ №2668651
31 января 2018
Состояние и перспективы развития среднего профессионального образования в Чеченской Республике
Как заказчик описал требования к работе:
Работа должна соответствовать методическим рекомендациям, требуемой уникальности и сдана в установленный срок. Сроки ограничены
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность темы исследования обусловлено тем, что сегодня обществу необходимы квалифицированные рабочие, служащие и специалисты среднего звена, которые могут мобильно включаться в производственные процессы, ответственно реализовывать инновационные технологические проекты и продуктивно осуществлять профессиональную деятельность в полном соответствии с требованиями образовательных и профессиональных стандартов. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
В Стратегии развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года указана необходимость подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов среднего звена, которая является неотъемлемой частью сферы образования и одним из важных компонентов обеспечения устойчивого и эффективного развития человеческого капитала и социально-экономического развития Российской Федерации в целом.
Современные требования к конкурентоспособному специалисту – выпускнику системы среднего профессионального образования (далее СПО) связаны с подготовкой квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворением потребностей личности в углублении и расширении образования (Федеральный Закон «Об образования в Российской Федерации»).
Однако современные реалии деятельности профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку рабочих кадров и специалистов среднего звена для ведущих отраслей экономики, отражают целый ряд проблем: несоответствие объемов, структуры и содержания подготовки будущих специалистов перспективам развития высокотехнологичных производств («большая часть молодых людей после получения ими профессионального образования в системе СПО не может найти для себя приемлемо оплачиваемую работу по специальности; их часто удовлетворяет самая низкоквалифицированная и низкооплачиваемая работа или даже временная, будь то краткие договоры, случайные заработки, или работа, далекая от направления полученного ими образования» [9, c.103]).
Приоритетные задачи развития профессионального образования определяются необходимостью приведения содержания и технологий подготовки высококвалифицированных рабочих и специалистов среднего звена в соответствие с современными достижениями науки, техники, производства, инновационного развития экономики, а также потребностями общества и самой личности в высоком уровне социально-профессиональной мобильности и профессиональной компетентности [5, c.12]. В связи с этим развитие системы СПО предполагает формирование у студентов новой культуры отношений, ценностями которой являются самостоятельное действие и предприимчивость, соединенные с ответственностью за общественное благосостояние и устойчивое развитие социума [4, c.47]. При этом актуализируется внимание к личностным качествам обучающихся, не привязанным к определѐнной специальности, а востребованным в любой профессиональной деятельности. Более того, они не должны ограничиваться сугубо профессиональными функциями, а выступать как качества, полезные для любого гражданина современного общества.
Целью данного исследования является разработка мероприятий по развитию среднего профессионального образования на примере Чеченской республики.
Для достижения указанной цели, необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть развитие системы среднего профессионального образования в России;
- изучить тенденции развития среднего профессионального образования за рубежом;
- выявить проблемы средне-профессионального образования в России;
- представить социально-экономическое развитие Чеченской республики;
- определить тенденции развития среднего профессионального образования в Чеченской республике;
- обозначить проблемы среднего профессионального образования в Чеченской республике;
- предложить мероприятия по повышению эффективности предоставления средне-профессионального образования в Чеченской республике;
- проанализировать эффективность предлагаемых мероприятий.
Объект исследования: деятельность органов государственного управления в сфере образования в Чеченской республике.
Предмет исследования: развитие среднего профессионального образования в Чеченской республике.
Хронологические рамки исследования ограничиваются рассмотрением предмета исследования на период до 2017 года.
В работе предложены конкретные рекомендации по оптимизации среднего профессионального образования в Чеченской республике.
Работа основана на системном подходе, в рамках которого были использованы следующие методы: сравнительный, аналитический, статистическийПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
7 февраля 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Состояние и перспективы развития среднего профессионального образования в Чеченской Республике.docx
2018-02-10 21:56
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо большое!Работы выполнена качественно и раньше срока!Все пожелания учтены,все сделано как надо. Автор всегда на связи, работать было приятно! Смело выбирайте данного автора
Хочешь такую же работу?
300 ₽
