Создан заказ №253944
28 июня 2014
Цель исследования – провести анализ и обобщение опыта формирования общероссийской идентичности, как одного из факторов патриотического воспитания младших школьников в современных школах.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. По содержанию чувство патриотизма многогранно, оно объединяет: любовь к родным местам, гордость своим народом, ощущение неразрывности с окружающим миром, с желанием не только сохранять, но и приумножить богатство своей страны. Ведущая задача, современной системы образования представлена: воспитанием у ребенка привязанности и любви к своей семье, своему дому, школе, улице на которой вырос; воспитанием уважения к трудовой деятельности; развитием интереса к местным промыслам и традициям; формированием знаний о правах человека; расширением представлений о местности, в которой ребенок проживает; знакомство детей с символикой государства (гербом, флагом, гимном); формированием толерантности, с чувством уважения других народов, их традициям. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Данные задачи решаются в процессе всех видов детской деятельности: занятия, игры, трудовая деятельность, быт. Формирование общероссийской идентичности, как фактора патриотического воспитания - сложный педагогический процесс, в основе которого лежит развитие нравственных чувств.В последнее время, когда Россия встала на путь построения демократического общества, патриотическая активность населения приобретает все большее значение.
От начальной школы новое время требует содержания, методов и форм патриотического воспитания, адекватного современным социально-педагогическим реалиям. Один из ведущих принципов государственной политики в области образования представлен Законом Российской Федерации «Об образовании», определяющим воспитание любви и патриотизма к Родине, действующими государственными программами «Патриотическое воспитание граждан России на 2011-2015 гг.», «Нравственное воспитание граждан» и т.д., реализация которых на практике, с формированием компетенций младших школьников требует своего педагогического решения.Различные аспекты патриотического воспитания были исследованы в работах К.Д. Ушинского, А.Н. Радищева, В.Г. Белинского, Н.К. Крупской, В.А. Сухомлинского, Р.И. Жуковской, С.А. Козлова, Н.Ф. Виноградова и др.Актуальность темы формирования общероссийской идентичности, как одного из факторов патриотического воспитания младших школьников в современных школах, обусловлена противоречием между необходимостью патриотического воспитания младших школьников и его недостаточной изученностью в современных социально-экономических условиях.
Проблема исследования: суть содержания и форм формирования общероссийской идентичности, как одного из факторов патриотического воспитания младших школьников в современных школах.Объект исследования – учебно-воспитательный процесс современной общеобразовательной школы.Предмет исследования – структура процесса патриотического воспитания младших школьников в школах.Цель исследования – провести анализ и обобщение опыта формирования общероссийской идентичности, как одного из факторов патриотического воспитания младших школьников в современных школахПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
1 июля 2014
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования – провести анализ и обобщение опыта формирования общероссийской идентичности, как одного из факторов патриотического воспитания младших школьников в современных школах..docx
2020-04-10 09:06
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
мне всё нравится, Елена очень вежливая и всегда сразу же отвечает
спасибо за работу <3
Хочешь такую же работу?
300 ₽
