Студенческая работа на тему:

Целью работы является анализ особенностей языка романа Генриха Бёлля «Глазами клоуна».

Создан заказ №2512497

6 декабря 2017

Целью работы является анализ особенностей языка романа Генриха Бёлля «Глазами клоуна».

Как заказчик описал требования к работе:

Нужна курсовая работа по языкам (переводам). Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.

Фрагмент выполненной работы:

ВВЕДЕНИЕ Прошлый век в истории человечества стал веком величайших событий и потрясений, которые навсегда изменили общую картину мира. Это одна из наиболее трагических эпох, которая разрушила многие существующие ценности и воззрения и таким образом дала мощный импульс для развития искусства и литературы в целом. Как и любое переломное время прошлый век породил невиданный ранее размах философских идей, и его быстро меняющаяся действительность была совершенно по-новому осмыслена. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Именно благодаря трагичности, это время богато на известных писателей, художников, ученых, поэтов и талантливых людей различных профессий. История знает много примеров, когда несмотря на все бедствия, гонения и лишения, которые выпали на их долю, не обращая внимание на общественное неприятие и государственные запреты художники работали и создавали произведения искусства, которыми в данный момент восхищается весь мир. Появление в литературе немецкого писателя Генриха Теодора Бёлля также связано с не радостными событиями. На его долю выпало очень тяжелое испытание: ему пришлось стать солдатом и отправиться воевать под командованием вермахта. После возвращения его мытарства не были закончены. Ему пришлось выстраивать свою жизнь с нуля. Его произведение «Глазами клоуна» - это роман состояния. В нем не ведется повествование от лица автора. Роман представляет собой монолог Шнира, который потерпел крах на сцене и вернулся в Бонн в поисках Мари. Роман не автобиографичен, но Г. Белль передал в нем многое из своего личного опыта. Актуальность работы заключается в том, что односторонний анализ данного произведения, который был доминирующем в литературоведении, не позволял увидеть всю широту и оригинальность авторского замысла. Поэтому обращение к языковым особенностям романа будет наиболее эффективным для более полного и всестороннего анализа. Выявление различных языковых особенностей поможет не только объяснить внутренние закономерностей данного произведения, но и раскрыть различные авторские установки. Новизна курсовой работы заключается в том, что нет единого крупного исследования, где рассматривались языковые особенности романа «Глазами клоуна». В советское время этот роман исследовался в основном с точки зрения социальной проблематики и таким образом на первом месте был анализ идейного плана произведения. Такой подход распространялся абсолютно на все творчество писателя. Но понимание Бёлля только как социального писателя, интересующегося только общественно значимыми, злободневными проблемами, делает наше представление о нем довольно скудным. Несмотря на тот факт, что в последнее время возрос интерес к формальной стороне этого романа, языковые элементы произведения до сих пор тщательно не изучены. Именно поэтому нам показалось интересным обратиться именно к этому аспекту романа. Кроме того, новизна работы определяется и рассмотрением пространственно-временных особенностей данного произведения. Объектом исследования являются языковые особенности романа Г. Белля «Глазами клоуна». Предмет исследования – роман Генриха Бёлля «Глазами клоуна». Целью работы является анализ особенностей языка романа Генриха Бёлля «Глазами клоуна». Данная цель способствовала определению следующего ряда задач. Изучить Г. Белля как исследователя. Проанализировать языковые особенности художественного произведения. Изучить элементы образности в художественном произведении. Рассмотреть конструкции предложения в художественном произведении. Изучить синтаксическую структуру в художественном произведении. Проанализировать в практической части следующий ряд категорий: категорию темпоральности, категорию локальности, категорию модальности, категорию персональности и категорию референтности. В качестве основных методов исследования были применены метод лингвистического описания; аналитический метод; описательный и индуктивно–дедуктивный методы. Теоретическая значимость работы заключается в том, что она расширяет представление о романе Генриха Бёлля «Глазами клоуна» с точки зрения его языковых особенностей. Практическая значимость работы определяется тем, что результаты исследования могут использоваться в лекционных и семинарских занятиях по зарубежной литературе, а также в курсах дисциплин по журналистике. Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.Посмотреть предложения по расчету стоимости

Заказчик
заплатил

500 ₽

Заказчик не использовал рассрочку

Гарантия сервиса
Автор24

20 дней

Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя

9 декабря 2017

Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой

Заказ выполнил

v345vo

Целью работы является анализ особенностей языка романа Генриха Бёлля «Глазами клоуна»..docx

2020-12-13 05:40

Последний отзыв студента о бирже Автор24

Общая оценка

Положительно

Максимально подробно распишите задачу, чтобы не возникло недопониманий. Автор максимально корректный и вежливый в общении. По информативности не хватило, но это было ожидаемо, оригинальность высокая. Советую этого автора.