Создан заказ №2120958
23 мая 2017
Цель данной работы – рассмотреть принципы и функции социально-культурной деятельности.
Как заказчик описал требования к работе:
принципы и функции социально-культурной деятельности
Объем: 30 страниц
Проверки на плагиат не будет.
Сначала нужно сделать половину работу для утверждения с преподавателем.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность работы. В настоящее время профессиональное образование находится на этапе информационно-технологических преобразований в соответствии с запросами информационного общества. Большинство ученых (К.Я. Вазина, Н.И. Гендина, З.И. Исламова, Л.А. Пронина, И.И. Юзвишин и др.) сходятся во мнении, что информация, пронизывая окружающее пространство, постоянно влияет на человека, его личностное содержание, сферу его потребностей и предпочтений, характер взаимодействий и взаимоотношений. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Обогащая человека как субъекта социально-профессионального творчества, информация тем самым проявляет себя в качестве важнейшего фактора, способного влиять на успешность развития личности социокультурного типа.
В научных трудах социально-гуманитарного характера (П.И. Бабочкин, В.Л. Бенин, А.В. Мудрик, В.М. Петров, П.А. Сорокин, В.В. Туев) неслучайно глубоко исследуется понятие «социально-культурная деятельность», в котором «социальное» и «культурное» растворены друг в друге, поскольку в любом социальном явлении всегда присутствует человек как носитель социальных ролей и культурных ценностей. При этом важно отметить, что системообразующим ядром профессиональной компетентности будущего специалиста в условиях информационного общества является социально-культурная деятельность.
В трактовке В.В. Туева социально-культурная деятельность определяется как «управляемый обществом и его социальными институтами процесс приобщения человека к культуре и активного включения самого человека в этот процесс».
На наш взгляд, такое определение является широким по смыслу и имеет отношение ко всем проявлениям человеческой деятельности. Поэтому считаем необходимым конкретизировать процесс приобщения к культуре и обозначить социально-культурную деятельность в качестве основы деятельности профессионально-педагогической.
В научных работах по социальной педагогике и психологии (Г.М. Андреева, М.А. Галагузова, А.В. Мудрик и др.) подтверждается, что профессионально-педагогическая деятельность во многом имеет именно социально-культурный характер.
Важность социально-культурной деятельности в том, что это не просто организация досуга, а организация в социально-значимых целях: удовлетворение и развитие культурных потребностей и интересов, как отдельной личности, так и социума в целом.
Цель данной работы – рассмотреть принципы и функции социально-культурной деятельности.
В соответствии с поставленной елью в работесформированы следующие задачи:
- проанализировать понятие социально-культурной деятельности и ее историческую динамику;
- выявить принципы социально-культурной деятельности и их место в организации педагогического и социально-культурного процесса;
- рассмотреть принципы и функции социально-культурной деятельности в практике;
- сделать выводы о проделанной работеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
26 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель данной работы – рассмотреть принципы и функции социально-культурной деятельности..docx
2017-05-31 10:43
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Уже который раз работала с данным автором и, признаться, слов благодарности и похвалы уже не осталось! Как всегда все на высшем уровне!! Браво =)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
