Создан заказ №1859587
23 марта 2017
Индивидуальная программа профилактики стоматологических заболеваний д/детей старших классов школы
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить дипломную работу по медицине с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Комплексная система профилактики стоматологических заболеваний играет важную роль в борьбе с заболеваниями полости рта. Это актуальные меры, ведь среди детей старшего школьного возраста процент стоматологических болезней очень высок.
Комплекс мер по предотвращению стоматологических заболеваний у детей старших классов разделяют на три этапа[13, с. 52]:
Первичная профилактика благодаря устранению причин заболеваний, предупреждает их. (работа была выполнена специалистами Автор 24) На этой стадии ведутся мероприятия для повышения устойчивости к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды.
Вторичная профилактика стоматологических заболеваний направлена на предотвращение повторений и осложнений заболеваний.
Третичная профилактика применяется, когда уже невозможно предотвратить заболевание на первом, втором этапе. Здесь стоматологи пытаются с помощью замещения сохранить функции утерянных зубов.
Первичная задача - сохранить здоровье пациента, предотвратить заболевания полости рта (пример: профилактика (предупреждение развития) кариеса зубов). Если этого не удалось достигнуть, и болезнь начала развиваться, то вторичная задача - вылечить пациента от болезни, не дать появиться осложнениям и повторениям (пример: развитие пульпита и периодонтита - прогрессирование кариеса). На последнем этапе стоматологи занимаются восстановлением утраченных функций зубов. Чаще всего применяется ортопедическое замещение утерянных зубов (пример: лечение периодонтита и его осложнения не принесло результатов, пришлось удалить зуб, а пустое место заместить протезом).
Профилактике стоматологических заболеваний у детей школьного возраста необходимо уделить большое внимание, в частности состоянию десен[28,с. 52]. Необходимо научить у детей старших классов современными средствами и способами профилактики стоматологических заболеваний. Если старшеклассник носит брекеты, нужно проконсультировать, при необходимости обучить правильной чистке зубов, уходу за зубами, брекеты как системное необходимо уделить большое внимание, так как частички пищи могут застревать между конструкциями, провоцировать развитие кариеса, их необходимо тщательно очищать. С двенадцати лет можно водить детей старших классов на гигиеническую чистку зубов к стоматологу.
Стоматология как наиболее массовая медицинская специальность характеризуется высокой практически сплошной заболеваемостью, четкой связью с конкретными факторами внешней среды (питание, уровень цивилизации, социальные и экономические условия).
Массовая заболеваемость среди детей старших классов влечет за собой необходимость профилактики с применением таких мер, как организация профилактики на государственном, региональном, учрежденческом уровне, планирование, разработку специальных программ, выпуск средств профилактики, развитие специального раздела - гигиены полости рта, организация и проведение санитарно-просветительной работы, гигиенического обучения.
Вопросам профилактики в стоматологии, а именно профилактики стоматологических заболеваний у детей старших классов, в последнее десятилетие уделяется особое внимание [4,с. 72]. В огромном количестве литературных источников (отечественных и зарубежных) можно встретить и рекомендации по осуществлению профилактических мероприятий, и научно обоснованные, доказанные на практике, современные методы и средства профилактики и т.д.
Учитывая высокую распространенность стоматологических заболеваний среди подрастающего населения и тенденцию к ее росту, необходимо разрабатывать программы профилактики стоматологических заболеваний в организованных школьных коллективах с учетом специфики каждого отдельно взятого детского коллектива.
Цель исследования:
Выявить уровень заболеваемости полости рта у детей старших классов с применением программы профилактики стоматологических заболеваний.
Задачи исследования:
1. Изучить уровень разработки и внедрения в практику основных методов профилактики стоматологических заболеваний у детей старших классов.
2. Оценить гигиеническое состояние и частоту возникновения кариеса у детей старших классов;
3. Оценить разработанную и внедренную программу профилактики стоматологических заболеваний у детей старших классов.
Объект – рассмотреть особенности профилактики стоматологических заболеваний у детей старших классов.
Предмет:
1. Гигиеническое состояние полости рта у детей старших классов;
2. Частота возникновения кариеса у детей старших классов;
3. Методы профилактики стоматологических заболеваний у детей старших классов.
Гипотеза: развитие кариеса и заболевания пародонта можно предотвратить профилактически.
По структуре работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Первая глава исследования посвящена характеристикам стоматологических заболеваний у детей старших классов, изучению теоретической и практической литературы. Во второй главе работы нами рассматриваются методы индивидуальной профилактики основных стоматологических заболеваний у детей старших классов. В третьей главе рассмотрены особенности индивидуальной гигиены полости рта, даны рекомендации по профилактике стоматологических заболеваний у детей старших классовПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
30 марта 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Индивидуальная программа профилактики стоматологических заболеваний д/детей старших классов школы.docx
2017-04-02 01:36
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
замечательная работа,
спасибо Евгений!!! Ребята, работу выполнил гораздо раньше и лучше чем ожидала! советую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
