Создан заказ №1709333
30 января 2017
Целью исследования является изучение особенностей работы по обучение чтению стихотворных текстов детей с тяжелыми нарушениями речи младшего школьного возраста.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по литературе. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Для того чтобы ребенок успешно учился в школе, ему, прежде всего, необходимо овладеть основными навыками преподавания: чтением, письмом и подсчетом. Они составляют основу всего образования.
Чтение - это средство приобретения новых знаний, необходимых для дальнейшего образования. Студент, который не научился читать или плохо умеет это делать, не может успешно овладеть знаниями. В конце концов, процесс школьного образования всегда включает самостоятельную работу детей, прежде всего работу над книгой. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Недостаточное приобретение учащимися навыков чтения и, самое главное, способность понимать прочитанное сопряжены с серьезными трудностями в преподавательской работе, которые могут привести к неудовлетворительному прогрессу.
Проблема обучения чтению - одна из важнейших проблем педагогического процесса, и она всегда привлекала внимание психологов и педагогов.
В последние годы наблюдается значительное увеличение числа детей с трудностями в обучении навыкам чтения. В современной литературе нарушения чтения называются дислексией.
Доктрина нарушений чтения существует уже более 100 лет. Однако до настоящего времени вопросы диагностики и коррекции этих нарушений актуальны и сложны.
Актуальность рассматриваемого вопроса заключается в том, что в каждом классе есть дети, которые не приобретают навыки чтения на уровне требований школьной учебной программы в установленные ею сроки. Учась во втором, третьем и более старших классах, дети не умеют читать правильно, плавно, сознательно, выразительно. А поскольку навык чтения является основным навыком для формирования других сверх - предметных знаний, очевидно, что с такими студентами следует специально проводить коррекционную работу.
Целью исследования является изучение особенностей работы по обучение чтению стихотворных текстов детей с тяжелыми нарушениями речи младшего школьного возраста.
Предметом исследования является нарушение чтения у детей младшего
школьного возраста с нарушением речи.
Задачи:
Изучить и проанализировать психологическую, лингвистическую и нейропсихологическую литературу по проблеме исследования.Выявить особенности чтения у детей с общим недоразвитием речиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
2 февраля 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью исследования является изучение особенностей работы по обучение чтению стихотворных текстов детей с тяжелыми нарушениями речи младшего школьного возраста..docx
2017-11-09 10:35
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Работа была написана по моим требованиям не с первого раза конечно,но главное то,что была сделана! Елена перед защитой не спала вместе со мной и делала как я просила! В целом рекомендую!!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
