Создан заказ №1450203
7 ноября 2016
Динамика изменений характера игровой деятельности у дошкольника
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Дошкольное детство-это особый период в жизни ребенка. В этот период идет активное формирование и развитие высших психических функций, становление личности. Главным видом деятельности, характерным для ребенка дошкольного возраста, является игровая деятельность. Поэтому тот интерес, который всегда существовал в педагогике к игровой деятельности ребенка, и который существует по настоящее время, вполне закономерен. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В настоящее время в отечественной педагогике происходит ряд изменений. Сегодня образовательная система ориентирует педагога не только на то, чтобы передать ученику определенный объем знаний, умений и навыков, но и на то, чтобы вырастить гармоничную личность, активную и умеющую учиться. Такой подход в наибольшей степени отвечает принципам гуманистической педагогики. Поэтому важно создать среду и условия, которые будут максимально способствовать развитию дошкольника. Именно поэтому возникает закономерный интерес к игре, как к средству воспитания и развития ребенка: ведь ребенок до семи лет большую часть дня проводят играя. Он получает знания о мире и развивается в интеллектуальном, физическом и социокультурном плане. Вопрос развития игры в дошкольном возрасте изучен достаточно хорошо.
Весомый вклад в изучение данного вопроса внесли такие отечественные исследователи, как К.Д. Ушинский, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, В.С. Мухина, А.В. Запорожец, А.П. Усова, Д.Б. Эльконин, Д.В. Менджерицкая, Л.В. Артемова, Р.И. Жуковская, Е.В. Зварыгина, С.Л. Новосёлова, Н.Я. Михайленко и другие педагоги и психологи. Абсолютно все авторы едины в том мнении, что игра является важнейшим видом деятельности ребёнка дошкольного возраста, одним из характерных условий детского развития, потребностью и средством формирования личности. Но, несмотря на всю изученность вопроса, мы вновь возвращаемся к данной теме, поскольку в настоящее время в отношении к игровой деятельности в дошкольном учреждении прослеживается явное противоречие. С одной стороны, педагоги признают, что дети должны играть. С другой стороны, мода на все более раннее начало образовательной деятельности превращает сады в некое подобие школы, главной целью становится подготовка к учебной деятельности, да и сами педагоги предпочитают более организованное учебное занятие, поскольку игрой управлять гораздо сложнее. Поэтому актуальность данной работы объясняется необходимостью рассмотрения динамики развития игровой деятельности в дошкольном возрасте, с целью рассмотрения ее влияния на психическое развитие ребенка. Гипотеза нашей работы заключается в том, что игра представляет собой наиболее доступный для детей вид деятельности для ребенка. Степень и характер влияния игры на дошкольника зависит от его возраста и уровня сформированности игровой деятельности.Цель работы: изучение динамики развития игровой деятельности дошкольника.
Объект работы: игровая деятельность дошкольника, предмет – динамика развития игровой деятельностиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
10 ноября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Динамика изменений характера игровой деятельности у дошкольника.docx
2016-11-13 14:45
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Замечательный автор. Работа выполнена в срок и на отлично. Осталась безумно довольна совместной работой.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
