Создан заказ №1437444
2 ноября 2016
Цель работы – выявить особенности функционирования метафоры и олицетворения в творчестве А.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по языкознанию и филологии с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность данного исследования обусловлена отсутствием в современной научной литературе объективных системных исследований, посвященных сопоставительному изучению языка произведений А.П. Чехова и В.А. Пьецуха. Кроме того, актуальность исследования связана с тем, что в последнее время метафоры и олицетворения становятся неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, часто встречаются, например, в текстах популярных песен, рекламных объявлений и призваны обратить внимание на объект как можно большего количества людей. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Историческая подвижность принципов образования и употребления метафор и олицетворений, их происхождение, соответствие природе мышления – круг вопросов, интенсивно разрабатываемых в литературоведении и языкознании XIX – XX вв. (в отечественной науке особенно важны труды основателя исторической поэтики А. Н. Веселовского, ученых психологической школы во главе с А.А. Потебней). Метафора и олицетворение рассматриваются не просто как «украшение» речи, технический прием (к которому можно прибегнуть или не прибегнуть), но и как одно из проявлений постоянной работы мысли.
Являясь общеязыковым явлением, метафора и олицетворение наиболее полно раскрывают свои возможности в художественной речи, основная функция которой – эстетическая. Ведь они, выделяя посредством аналогии какой-то один признак, свойство предмета, не столько называют (обозначают) его, сколько характеризуют, создает живое представление, образ. По словам А. А. Потебни, актуальным и в наше время, «всякое искусство есть образное мышление, т. е. мышление при помощи образа» [см. по: Арутюнова, 1988, с. 74].
Системное описание метафоры и олицетворения как элемента лексического состава языка представлено в работах В.Н. Телии, Н.А.Лукьяновой, В.Г. Гака, Н.Д.Арутюновой, Г.Н. Скляревской.
Современный этап развития лингвистики характеризуется возросшим интересом к функционированию указанных средств выразительности в различных сферах употребления.
Изучение метафоры и олицетворения как элементов лексической системы языка, считают ученые, связано с вопросом представления знаний об окружающей действительности в том или ином языке и затрагивает формирование общеязыковой картины мира, выходя за рамки языкознания [Москвин, 2002, с. 75-76]. Более того, с уверенностью можно утверждать, что метафора и олицетворение – явления многозначное, в числе основных свойств которых можно назвать способности:
- отражать глубинные характеристики человеческого мышления;
- быть механизмом смыслообразования;
- возникать как столкновение и взаимосвязь нескольких смыслов;
- соединять идеи, принадлежащие к различным смысловым уровням реальности;
- быть тесно связанной с образным, творческим мышлением;
- позволять выразить сразу несколько уровней содержания;
- существовать на различных уровнях языка и межчеловеческого общения;
- видеть мир многомерным [Кожина, 1993, с. 27-29].
Естественно, к таким языковым средствам, обладающим большим количеством возможностей, не могли не обращаться художники слова. Так, метафорической насыщенностью традиционно отличаются поэтические произведения, однако немало их, по нашим наблюдениям, в творчестве А.Чехова и В. Пьецуха.
Объектом исследования в данной курсовой работе являются метафора и олицетворение как образные средства.
Предметом исследования – функциональное использование метафор и сравнений в текстах В.А. Пьецуха и А.П. Чехова.
Цель работы – выявить особенности функционирования метафоры и олицетворения в творчестве А.Чехова и В. Пьецуха.
Поставленная цель предполагает решение следующих частных задач:
Определить сущностные особенности метафоры, олицетворения как выразительных средств в художественном тексте.
Проанализировать роль метафоры и олицетворения в произведениях А.П Чехова.
Проанализировать роль метафоры и олицетворения в произведениях В.А.Пьецуха.
Сопоставить семантические особенности метафоры и олицетворения в произведениях А.П Чехова и В.А.Пьецуха.
Материалом исследования послужила авторская картотека, содержащая примеры контекстуальных употреблений метафор и олицетворений в текстах А.П Чехова и В.А. Пьецуха.
Источниками материала стали художественные тексты А.П Чехова и В.А. Пьецуха .
Для решения поставленных задач использовались следующие лингвистические методы:Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
5 ноября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы – выявить особенности функционирования метафоры и олицетворения в творчестве А..docx
2017-05-16 20:28
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо большое автору. Работа выполнена профессионально и быстро. Очень рекомендую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
