Создан заказ №1334980
13 сентября 2016
Цель работы: рассмотреть особенности реализации проблемного подхода в обучении иностранному языку в младшей школе.
Как заказчик описал требования к работе:
Как осуществляется. Почему эффективен. Почему сложен в реализации. Пример своего урока.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Происходящие изменения в общественной жизни требуют применения новых педагогических технологий, ориентированных на индивидуальное развитие личности, творческой инициативы, навыков самостоятельного информационного поиска. Акцент переносится на формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Проблемное обучение наиболее полно обеспечивает весь цикл учебной творческой деятельности, эффективно развивает творческие умения учащихся, обеспечивает более качественное усвоение знаний, воспитывает инициативную личность, т.е. реализует социальный заказ – формирование творческой личности. Проблемное обучение – это система правил применения приемов учения и преподавания «построенная с учетом логики мыслительных операций (анализа, обобщения и т.п.) и закономерностей поисковой деятельности учащихся (проблемной ситуации, познавательного интереса, потребности и т.п.). Поэтому оно более всего обеспечивает развитие мыслительных способностей школьника, его общее развитие и формирование убеждений» [12, c.3]. Это объясняет актуальность выбранной темы.
Цель работы: рассмотреть особенности реализации проблемного подхода в обучении иностранному языку в младшей школе.
Объект исследования: процесс обучения младших школьников иностранному языку.
Предмет исследования: процесс реализации проблемного подхода в занятиях по английскому языку в начальной школе.
Для достижения цели нам необходимо решить следующие задачи:
- изучить сущность и методы проблемного подхода, современные системы проблемного обучения;
- проанализировать реализацию проблемного подхода, ее эффективность и сложности;
- провести практическое исследования, включив элементы проблемного обучения в урок английского языка в начальной школе;
- проанализировать результаты и сделать выводы.
Гипотеза: реализация проблемного подхода в обучении иностранному языку в младшей школе будет успешно влиять на усвоение ими новых знаний, на повышение познавательного интереса и активности на уроке.
Значимость: результаты данной работы могут быть использованы при обучении студентов старших курсов педагогических вузов, учителями начальной школыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
16 сентября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы: рассмотреть особенности реализации проблемного подхода в обучении иностранному языку в младшей школе..docx
2018-01-29 08:23
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.5
Положительно
Автор делает работу в указанный срок,сразу отвечает на замечания и быстро их исправляет.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
