Реформа высшего образования в России с 2026 года

Дата: 27 января 2026 Чтение: 5 минут

Аннотация: С 1 сентября 2026 года в России отменят бакалавриат и магистратуру. В статье разбираем, почему отказываются от Болонской модели, как изменятся уровни обучения, что ждёт абитуриентов и как реформу оценивают преподаватели.

Минобрнауки РФ отказывается от Болонской системы и переходит на новую модель обучения. О переходе впервые заговорили ещё в мае 2022 года, а уже через год стартовал тестовый проект.

В эксперименте участвовали шесть вузов: МАИ, НИТУ МИСИС, МПГУ, Балтийский федеральный университет им. Канта, Санкт-Петербургский горный университет и Томский государственный университет. Судя по планам, проект признали успешным.

Сроки перехода:

2026–2027 годы: Внедрение новой модели в ведущих вузах.
2027–2028 годы: Масштабный запуск системы по всей стране.

Разбираемся, в чем суть реформы, как изменятся уровни образования и что это значит для студентов. Фактически речь идёт о том, как будет устроено высшее образование в России с 2026 года и к чему готовиться уже сейчас.

Высшее образование в России с 2026

Что такое Болонская система?

Болонская система — это концепция, при которой высшее образование делится на бакалавриат и магистратуру. Сейчас по этой системе учатся примерно в 48 странах.

Россия присоединилась к Болонской системе в 2003 году по практическим причинам. Главная цель заключалась в интеграции. Нам было нужно, чтобы российские дипломы признавались за рубежом и выпускникам было проще продолжать обучение или устраиваться на работу за границей.

Просто так выйти или исключить кого-то из Болонской системы нельзя. Однако Наблюдательная группа может приостановить представительство страны в комиссиях и рабочих группах.

Плюсы и минусы Болонской системы:

Плюсы	Минусы
Поступать в университет стало проще и доступнее для большего числа людей	Часто одни и те же предметы проходят несколько раз
Студенты и преподаватели могут учиться и работать в разных странах	Некоторые работодатели не доверяют бакалаврам и считают, что у них мало знаний и практических навыков
Студент может сам выбирать предметы и составлять учебный план под свои интересы и возможности	Система «бакалавриат + магистратура» часто даёт разрозненные знания

«Идея уйти от этой системы и вернуть фундаментальность, индивидуальный подход — сама по себе хорошая. Многие коллеги давно критиковали Болонскую систему за ее формализацию, за гонку за кредитами, а не за знаниями. Однако главный страх — что под лозунгом „возврата к лучшим традициям“ произойдет не созидание, а упрощение и изоляция. Вместо синтеза нашего сильного фундаментального образования и западной академической мобильности мы можем получить систему, менее прозрачную для внешнего мира и более зависимую от внутренних, не всегда академических, критериев оценки. Неизвестность пугает, хочется знать, какой будет альтернатива».

— делится опасениями доцент с многолетним стажем.

Как будет выглядеть новая система?

С 1 сентября 2026 года новая система высшего образования в России будет делиться на три обновленных уровня:

Базовое высшее образование (БВО)

Аналог бакалавриата и специалитета, на который поступают выпускники школ.

Срок обучения: от 4 до 6 лет
Как распределят сроки? 4 года оставят для гуманитарных направлений, IT и туризма. Инженеров и педагогов будут готовить 5 лет. Сложные технические и научные специальности (например, проектирование атомных станций) потребуют 6 лет.
Практика. Её долю обещают увеличить на 30–40%. Студенты будут проводить больше времени на реальных предприятиях, а не в лекционных залах.

Специализированное высшее образование (СПВО)

Аналог магистратуры, но с особым изменением.

Срок обучения: от 1 до 3 лет.
Важное отличие! Если раньше после бакалавриата по физике можно было пойти в магистратуру на менеджмент, то теперь такого не будет. Углубить знания можно только по уже полученной специальности.

Аспирантура

Третий и последний уровень для тех, кто планирует заниматься наукой и преподаванием. Название остаётся прежним, но акцент делают на более глубокой научной работе и исследованиях.

Где уже это есть?

Думаете, эти изменения ждут вас в далеком будущем? Проект уже идет полным ходом, и Президент подписал указ о его расширении до 2030 года.

К первым 6 вузам, которые тестируют систему с 2023, присоединятся еще 11 гигантов, среди которых:

Дальневосточный федеральный университет.
Московский городской педагогический университет.
Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана.
Московский физико-технический институт.
Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова.
Российский университет транспорта.
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет.
Ставропольский государственный аграрный университет.
Тюменский государственный университет.
Уральский федеральный университет имени первого президента России Б. Н. Ельцина.
Южный федеральный университет.

Так что стоит заранее изучить новые правила поступления в вузы в 2026 году, особенно если ты рассматриваешь один из этих университетов.

Что произойдет с онлайн-образованием?

Для большинства направлений (IT, маркетинг, менеджмент, дизайн) ничего не меняется. Онлайн-курсы и платформы продолжат работу в прежнем режиме.

А вот в медицинском образовании контроль усилится. Уже с марта 2026 года планируют существенно ограничить онлайн-формат для подготовки врачей и фармацевтов. Это касается высшего образования, курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Власти объясняют изменения желанием повысить качество подготовки специалистов и усилить практическую часть обучения. При этом часть врачей опасается, что новые правила могут усложнить обучение для специалистов из регионов и тех, кто временно не работает по профессии.

Почему происходит переход?

Причин перехода на новую систему на самом деле две, и обе довольно весомые:

Во-первых, в связи с санкциями со стороны Запада в 2022 году члены BFUG решили приостановить представительство РФ в Болонской системе. С этого момента сотрудничество между российскими и зарубежными вузами фактически остановилось. А ведь это было основным преимуществом системы!
Во-вторых, четырёх лет бакалавриата часто не хватает для полноценного освоения профессии. Студенты не успевали получить достаточную глубину знаний и практические навыки, которые ждут работодатели. Для работодателей "сырые" студенты, которых приходится доучивать, не вызывают интереса.

Именно поэтому отмена бакалавриата в России стала логичным продолжением реформы.

«Поначалу я была настроена скептически, так как сама училась по Болонской системе. Но проработав со студентами, поняла: для инженерных специальностей 4 лет бакалавриата недостаточно, а многие на этом останавливаются. Инженеры должны учиться дольше. Поэтому сейчас я отношусь к переменам позитивно, хотя и не жду быстрых эффектов».

— поделилась своим мнением преподавательница технического университета.

Чего ждать абитуриентам?

Поступление в вузы, скорее всего, останется прежним. Абитуриенты продолжат поступать по ЕГЭ, ведь об его отмене пока не говорят. При этом число платных мест по некоторым направлениям могут сократить, чтобы не было переизбытка специалистов на рынке труда. Об этом написали тут.

Те, кто уже учится по Болонской системе, закончат обучение по ней же. В первые годы после реформы работодатели вряд ли будут делать разницу между старыми и новыми дипломами, но со временем ступени высшего образования в России могут получить разный вес.

Новая система высшего образования в России

Стоит ли переживать из-за реформы? Преподаватели советуют сохранять спокойствие.

«Не вижу поводов для паники. Бакалавров и магистров доучат по их программам. Студентам я советую относиться к этому спокойно и адаптивно. Ваша задача — получать максимум знаний и навыков независимо от названия системы. Сосредоточьтесь на своем развитии, ищите стажировки. В любых условиях ценятся компетентные и гибкие специалисты. Будьте именно такими».

— считает кандидат филологических наук.

Как поступать после колледжа?

До реформы выпускники колледжей могли поступать в вузы по внутренним экзаменам, и направление обучения при этом не обязательно должно было совпадать с полученной в колледже специальностью.

Теперь правила стали строже. Поступить по внутренним экзаменам можно только на направление, которое соответствует СПО. Если абитуриент хочет выбрать другую специальность, ему придется сдавать ЕГЭ.

Коротко о главном

Тренд реформы понятен. Реформа образования 2026 года хочет получать на выходе не зеленого новичка, которого нужно доучивать на рабочем месте, а готового специалиста «под ключ». Именно поэтому сроки обучения растут, а возможность смены профессии в магистратуре убирают.

Для работодателей это хорошие новости, ведь ценность диплома должна вырасти. Для студентов это означает, что выбор профессии нужно делать более осознанно, поэтому учиться придется чуть дольше.

Темы: #реформаобразования2026 #болонскаясистема #новаясистема #абитуриенты

Павел Андреев
Поможет определить цель, задачи, подобрать методологию и тщательно оформить работу.