Биография
Родился 9.04.1921 г. в городе Подольске Московской губернии в семье Александра Ивановича и Софьи Радомировны Шиловых.
В 1939 году был призван на действительную службу в Красную Армию. Сражался во время Великой Отечественной войны, за боевые заслуги его наградили орденом Отечественной войны 2-й степени и 8 медалями.
В 1945 -1950 годы – студент биолого-почвенного факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. После трех лет учебы в аспирантуре защитил кандидатскую диссертацию.
В течение семи лет, до 1960 года, был связан со Звенигородской биологической станцией МГУ, располагавшейся в Одинцовском районе Московской области, работая там младшим научным сотрудником.
Весной 1960 года перешел на кафедру зоологии позвоночных МГУ, вначале ассистентом (1960 г.), затем доцентом (1960-1966 гг.). В 1965 году защитил докторскую диссертацию, после чего работал в должности заместителя заведующего кафедрой, совмещая научную работу по зоологии позвоночных животных, общим проблемам экологии, физиологической и популяционной экологии животных с активной педагогической деятельностью. Заведовал лабораторией экологии, систематики и фаунистики земноводных, пресмыкающихся и птиц МГУ уже в звании профессора.
Статья: Игорь Александрович Шилов, советский и российский учёный-эколог и биолог
В 1984 г. был избран членом-корреспондентом Академии наук СССР, а в 1994 г. - действительным членом Российской Академии наук. И.А.Шилов состоял в Московском общества испытателей природы, был вице-президентом Всероссийского териологического общества при Российской Академии наук.
В 1990 г. за комплексное, включающее вопросы систематики, экологии и охраны, исследование млекопитающих был удостоен Государственной премии СССР.
Был женат на Анне Николаевне Солдатовой. В 1957 году в семье родился сын Александр. Досуг посвящал фотографии, художественной литературе, театру, живописи. Скончался И.А. Шилов 13 февраля 2001 года в возрасте 79 лет в Москве.
Основные труды в области экологии
Вся жизнь И. А. Шилова была связана с МГУ. Здесь он обучался, а потом работал, пройдя путь от младшего научного сотрудника до профессора. Педагогическая деятельность И.А. Шилова сочеталась с активной научной работой - исследованиями по различных аспектов аут- и демэкологии. Результатом стали многочисленные публикации. Академик И.А.Шилов – автор около 200 научных работ, среди которых 10 монографий и учебников. Основные труды Шилова посвящены экологии позвоночных животных, модельными объектами для исследований ему служили грызуны и птицы.
Значительная часть его научных работ посвящена экологической физиологии позвоночных. Эти исследования были опубликованы в виде научных статей и крупных монографий:
- «Регуляция теплообмена у птиц» (1968);
- «Эколого-физиологические основы популяционных отношений у животных» (1977).
В период с 1961 по 1997 г А.И. Шилов опубликовал (в том числе в соавторстве с коллегами) несколько практикумов по зоологии позвоночных для студентов, а также ряд учебников по орнитологии, общей зоологии и экологии.
Наиболее знаменитой его книгой оказался учебник по экологии, вышедший из печати в 1998 г.
Это было время, когда во множестве издавались малотиражные, «местные экоучебники», как правило, недостаточно квалифицированные. Учебник А.И. Шилова был одним из последних примеров настоящей учебной литературы, в нем был сделан акцент на осмысление основных механизмов и закономерностей существования биологических систем разного уровня в условиях сложной и динамической среды».
Учебник начинается с главы «Биосфера», каковая как правило завершает учебники по экологии. Это далеко не случайно. Представления о системности, господствующие в современной науке, показывают, что любая система может быть объяснена при анализе не только «снизу», т.е. рассмотрении отдельных ее составных частей, но и «сверху», с позиций более глобальной системы, надсистемы. И.А. Шилов рассматривает в этой главе биосферу как специфическую оболочку Земли, с точки зрения системности жизни и биогеохимических циклов. Он сумел удачно совместить научность материала и доступность, «популярность» изложения, что позволило преподнести читателю ценную научную информацию (особенно по разделам, связанным с непосредственными научными интересами И.А. Шилова – аут- и демэкологии) и стимулировать его мышление.
