Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Применение ИКТ (информационная компьютерная технология) на уроках русского языка и развития речи.

Номер заказа
82552
Создан
21 июня 2013
Выполнен
22 июня 2013
Стоимость работы
280
Проблема по языкознанию и филологии. Срочно закажу реферат по языкознанию и филологии. Есть буквально 1 день. Тема работы «Применение ИКТ (информационная компьютерная технология) на уроках русского языка и развития речи.».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свой Реферат
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 28
Оригинальность: Неизвестно
280
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Применение ИКТ (информационная компьютерная технология) на уроках русского языка и развития речи.
Содержание

Введение
Основная часть
1. Виды информационных компьютерных технологий и преимущества их использования
2. Применение информационно-коммуникативных технологий на уроках русского языка и развития речи
3. Использование Интернет-ресурсов в профессиональной деятельности учителя русского языка и культуры речи
Заключение
Список использованной литературы

Список использованной литературы

1.Зенкина С.В. Информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образования // Педагогика. – 2008. – № 6. – С. 22–28.
2.Применение информационно-коммуникативных технологий в современной школе / Сборник научных трудов / ред. М.А. Филлиповских. М. : МГПИ, 2007.
3.Прошина Е.Ю. О некоторых вопросах использования ИКТ на уроках русского языка // Новые технологии в образовании. – 2009. №7. – С. 17-26.
4.Сергиенко П.И. К вопросу об использовании гипертекста в энциклопедическом и информационно-развлекательном электронных изданиях // Вестник Московского Университета. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2008. – № 4. – С. 166–172.
5.Харламов И.Ф. Педагогика. – М.: Гардарики, 2000.
6.Чередникова О. Информационные технологии в Показать все
Подводя итоги, необходимо остановиться на основных проблемах использования мультимедиа в системе школьного обучения:
– при использовании мультимедиа не учитываются персонифицированные стили обучения. Иными словами, реальная индивидуализация обучения на основе использования мультимедиа происходит лишь при условии совпадения познавательного стиля автора мультимедиа-программ со стилем пользователя;
– не учитываются коммуникативные или социально-познавательные аспекты обучения. Введение графики, видео-изображений и аудиоинформации не решает проблем обеспечения эффективной коммуникации, оказывающей существенное эмоциональное (а следовательно, и мотивационное) воздействие на обучаемого;
– неподготовленность учителей к свободному использованию мультимедиа в образовании вследствие низкой му Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат