Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Понятие методологии, методика и процедура научного исследования

  • 18 страниц
  • 2015 год
  • 162 просмотра
  • 0 покупок
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

224 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение

Наука - это такая же сфера человеческой профессиональной деятельности, как и любая иная - индустриальная, педагогическая и другие. Единственное специфическое свойство науки состоит в том, что если в иных сферах человеческой деятельности применяются знания, получаемые наукой, то наука - эта та сфера деятельности, где главной целью служит получение самого научного знания.
Наука и определяется как область человеческой деятельности, функ-цией которой выступает выработка и теоретическая систематизация объек-тивных знаний о действительности.
Факты и понятия науки могут показаться случайными хотя бы в силу того, что установлены в случайное время случайными людьми и зачастую при случайных обстоятельствах. Но, взятые воедино, они образуют единую закономерную систему, в которой количество связей настолько значительно, что в ней невозможно заменить ни одного звена, не затронув при этом всех прочих. Под давлением новых фактов данная система непрерывно изменяется и уточняется, но никогда не теряет цельности и своеобразной законченности. Взятая в целом, система научных понятий - продукт долговременной эволюции: в течение множества лет старые звенья в ней заменялись новыми, более совершенными, а абсолютно новые понятия всегда появлялись с учетом и на базе предыдущих.
Направление научных исследований, вне сомнения, в большой степени зависит от круга интересов отдельных ученых и их любознательности, но не менее существенную роль играют разнообразные общественные факторы. Наличие денег и научной аппаратуры, атмосфера, содействующая проведению научных исследований, потребности общества - все это в существенной степени определяет, исследованием каких проблем необходимо заниматься и каких – нет.
Этим и обуславливается актуальность настоящей работы, целью которой выступает исследование понятия методологии, методики и процедуры научного исследования.
В соответствии с целью в работе будут решены перечисленные задачи:
1. Раскрыть понятие методологии научного исследования;
2. Рассмотреть особенности методики и процедуры научного ис-следования.

Содержание

Введение 3
1 Понятие методологии научного исследования 5
2 Методика и процедура научного исследования 10
Заключение 17
Список использованных источников 18

Заключение

Методологию можно рассматривать в двух срезах: как теоретическую, и она формируется разделом философского знания гносеология, так и практическую, — ориентированную на решение практических проблем и целенаправленное преобразование мира. Теоретическая стремится к модели идеального знания (в заданных описанием условиях, например, скорость света в вакууме), практическая же — это программа (алгоритм), набор приёмов и способов того, как достичь желаемой практической цели и не погрешить против истины, или того, что мы считаем истинным знанием. Качество (успешность, эффективность) метода проверяется практикой, решением научно-практических задач — то есть поиском принципов достижения цели, реализуемых в комплексе реальных дел и обстоятельств.
Методика - это совокупность способов и приемов изучения. К примеру, под методикой криминологических исследований принято понимать систему приемов, способов, средств сбора, обработки, анализа и оценки данных о преступности, её причинах и условиях, личности преступника и иных криминологических явлениях.
Метод научного исследования - это способ познания объективной действительности. Способ представляет собой конкретную последовательность действий, приемов, операций.
Под техникой исследования принято понимать совокупность особых приемов для применения того или иного метода, а под процедурой исследования - определенную последовательность действий, способ организации исследования.

Список использованных источников

1. Безуглов И.Г., Лебединский В.В., Безуглов А.И. Основы научного исследования. – М.: Изд-во: Академический проект, 2008. – 208 с.
2. Бочаров А. Б. Научное исследование: методы, принципы, про-блемы и подходы : пособие для студентов по курсу философии / А. Б. Бочаров ; Сев.-Зап. акад. гос. службы. — Санкт-Петербург, Изд-во СЗАГС, 2004. — 63 с.
3. Кузнецов И. Н. Методика научного исследования : учебно-методическое пособие для магистрантов и аспирантов / И. Н. Кузнецов. — Минск : БГУ, 2012. — 248 с.
4. Кузнецов И. Н. Основы научных исследований : учебное пособие [для бакалавров] / И. Н. Кузнецов. — Москва : Дашков и К°, 2014. — 283 с.
5. Рыжков И. Б. Основы научных исследований и изобретательства: / И. Б. Рыжков. — Москва : Лань, 2013 .— 224 с.
6. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. - М.: Издательство: Дашков и Ко, 2009. - 244 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Введение

Наука - это такая же сфера человеческой профессиональной деятельности, как и любая иная - индустриальная, педагогическая и другие. Единственное специфическое свойство науки состоит в том, что если в иных сферах человеческой деятельности применяются знания, получаемые наукой, то наука - эта та сфера деятельности, где главной целью служит получение самого научного знания.
Наука и определяется как область человеческой деятельности, функ-цией которой выступает выработка и теоретическая систематизация объек-тивных знаний о действительности.
Факты и понятия науки могут показаться случайными хотя бы в силу того, что установлены в случайное время случайными людьми и зачастую при случайных обстоятельствах. Но, взятые воедино, они образуют единую закономерную систему, в которой количество связей настолько значительно, что в ней невозможно заменить ни одного звена, не затронув при этом всех прочих. Под давлением новых фактов данная система непрерывно изменяется и уточняется, но никогда не теряет цельности и своеобразной законченности. Взятая в целом, система научных понятий - продукт долговременной эволюции: в течение множества лет старые звенья в ней заменялись новыми, более совершенными, а абсолютно новые понятия всегда появлялись с учетом и на базе предыдущих.
Направление научных исследований, вне сомнения, в большой степени зависит от круга интересов отдельных ученых и их любознательности, но не менее существенную роль играют разнообразные общественные факторы. Наличие денег и научной аппаратуры, атмосфера, содействующая проведению научных исследований, потребности общества - все это в существенной степени определяет, исследованием каких проблем необходимо заниматься и каких – нет.
Этим и обуславливается актуальность настоящей работы, целью которой выступает исследование понятия методологии, методики и процедуры научного исследования.
В соответствии с целью в работе будут решены перечисленные задачи:
1. Раскрыть понятие методологии научного исследования;
2. Рассмотреть особенности методики и процедуры научного ис-следования.

Содержание

Введение 3
1 Понятие методологии научного исследования 5
2 Методика и процедура научного исследования 10
Заключение 17
Список использованных источников 18

Заключение

Методологию можно рассматривать в двух срезах: как теоретическую, и она формируется разделом философского знания гносеология, так и практическую, — ориентированную на решение практических проблем и целенаправленное преобразование мира. Теоретическая стремится к модели идеального знания (в заданных описанием условиях, например, скорость света в вакууме), практическая же — это программа (алгоритм), набор приёмов и способов того, как достичь желаемой практической цели и не погрешить против истины, или того, что мы считаем истинным знанием. Качество (успешность, эффективность) метода проверяется практикой, решением научно-практических задач — то есть поиском принципов достижения цели, реализуемых в комплексе реальных дел и обстоятельств.
Методика - это совокупность способов и приемов изучения. К примеру, под методикой криминологических исследований принято понимать систему приемов, способов, средств сбора, обработки, анализа и оценки данных о преступности, её причинах и условиях, личности преступника и иных криминологических явлениях.
Метод научного исследования - это способ познания объективной действительности. Способ представляет собой конкретную последовательность действий, приемов, операций.
Под техникой исследования принято понимать совокупность особых приемов для применения того или иного метода, а под процедурой исследования - определенную последовательность действий, способ организации исследования.

Список использованных источников

1. Безуглов И.Г., Лебединский В.В., Безуглов А.И. Основы научного исследования. – М.: Изд-во: Академический проект, 2008. – 208 с.
2. Бочаров А. Б. Научное исследование: методы, принципы, про-блемы и подходы : пособие для студентов по курсу философии / А. Б. Бочаров ; Сев.-Зап. акад. гос. службы. — Санкт-Петербург, Изд-во СЗАГС, 2004. — 63 с.
3. Кузнецов И. Н. Методика научного исследования : учебно-методическое пособие для магистрантов и аспирантов / И. Н. Кузнецов. — Минск : БГУ, 2012. — 248 с.
4. Кузнецов И. Н. Основы научных исследований : учебное пособие [для бакалавров] / И. Н. Кузнецов. — Москва : Дашков и К°, 2014. — 283 с.
5. Рыжков И. Б. Основы научных исследований и изобретательства: / И. Б. Рыжков. — Москва : Лань, 2013 .— 224 с.
6. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. - М.: Издательство: Дашков и Ко, 2009. - 244 с.

Купить эту работу

Понятие методологии, методика и процедура научного исследования

224 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

21 апреля 2017 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.3
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
224 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв AN87 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-01-09
Реферат

Работа зачтена.Хорошее выполнение.Очень порадовало выполнение.Рекомендую.

Общая оценка 5
Отзыв Алексей Михайлов об авторе EkaterinaKonstantinovna 2018-07-30
Реферат

Отлично!

Общая оценка 5
Отзыв Оксана об авторе EkaterinaKonstantinovna 2017-07-27
Реферат

Огромное вам спасибо! Все четко, ясно, понятно и за короткий срок)

Общая оценка 5
Отзыв ahma06ing об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-04-04
Реферат

Отлично сделанная работа!)) Благодарю

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Численное моделирование двумерной обратной задачи для параболического уравнения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
5000 ₽
Готовая работа

Технология изучения многочленов в классах с углубленным изучением математики.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2300 ₽
Готовая работа

Применение Эйлеровых интегралов для решение задач анализа

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Задачи и методы аналитической теории чисел

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Использование различных средств оценивания в контексте подготовки к единому государственному экзамену по математике

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
25000 ₽
Готовая работа

Численный анализ газодинамических течений

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Развитие познавательных УУД обучающихся 5-х классов при обучении решению текстовых задач по математике

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1650 ₽
Готовая работа

Тестовые задания в теории функций комплексного переменного

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Для МЕХМАТА. Пространства двузначных функций с топологией поточечной сходимости. УНИКАЛЬНОЕ НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
7500 ₽
Готовая работа

Формирование эвристик в процессе обучения младших школьников решению текстовых задач».

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽
Готовая работа

Первообразная в школьном курсе математики: теория, методика преподавания, системы упражнений, контрольно-измерительные материалы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Среднее число решений бинарной проблемы Гольдбаха

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽