Лучший автор!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Студенчество традиционно рассматривается как одна из самых активных социальных групп. Ее социальная роль заключается в формировании социального потенциала общество, того самого задела на будущее. Но при этом студенчество является довольно динамичным социальным образованием, которое довольно часто меняет свои ценностные ориентиры и может выступать как с традиционалистских позиций, так и самых радикальных.
Тем более неясна роль студенчества в периоды социально-экономической нестабильности, постоянных социальных реформ. Студенчество испытывает на себе практически все аспекты таких изменений, начиная от очевидного влияния преобразований в сфере образования и заканчивая общекультурными тенденциями, которые затрагивают все аспекты социальной жизни.
На современном этапе роль студенчества представляется особенно важной, что связано с тем, что сфера образования сегодня переживает не лучшие времена, что закономерно сказывается и на студентах. Их политические ориентации, ценности, идентичность подвергают постоянным изменениям. У студентов сегодня нет уверенности в собственном будущем, у них нет устойчивой картины и мира и даже отношения к собственной стране. Все это делает из студенчества полумаргинальную группу, которая может в любой момент стать радикальной. Стоит напомнить, что русское террористическое движение периода реформ Александра Второго, из которого потом вышли все известные отечественные революционеры, вышло из студенческой среды. Причем, социально-экономическая ситуация и процесс реформирования того периода позволяет провести довольно четкие параллели с современностью. У студенчества есть все шансы сегодня повторить тот путь, чего желательно не допустить.
Все эти аспекты делают актуальным изучение студенчества как социальной группы, определяют необходимость постоянного мониторинга этой противоречивой и крайне динамичной социальной общности.
Объект исследования – студенчество как социальная группа.
Предмет исследования – особенности и черты современного студенчества как социальной группы.
Цельисследования - дать характеристику современного студенчества как социальной группы.
Задачи:
- дать общую характеристику студенчества как социальной группы;
- определить черты современного студенчества;
- провести социологическое исследование и определить особенности социального поведения студентов.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Студенчество: общие характеристика 5
Глава 2. Современные черты студенчества как социальной группы 14
Глава 3. Особенности социального поведения студентов (эмпирическое исследование) 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 34
Современное студенчество представляет собой специфическую молодежную группу, основной родя занятий которой направлен на получение высшее профессионального образования посредством обучения в соответствующем учебном заведении.
Студенчество является самой динамичной и самой предстательной группой из всей молодежи. Более того, часто молодежь напрямую отождествляют со студенчеством, что не совсем верно и правильно. Однако именно студенты является, если можно так сказать, авангардом всей молодежи, воплощая в себе всей специфические черты данной возрастной группы.
Современное студенчество находится как бы на переломном этапе развития своей истории. Те социальные реформы, которые проводились в стране ан протяжении последних двадцати с лишним лет, привели к тому, что студенчество, по сути, потеряло свою социальную роль и основу. В настоящее время ценности студенчества, его политические настроения, социальная идентификация находятся в относительном состоянии неопределенности. Сегодня просто нельзя сказать, что студенчество является сплоченной единой группой только по той причине, что у него нет общей ценностной базы.
Надо ли говорить, что такое положение дел может иметь самые далеко идущие социальные последствия и может быть просто опасно не только для существования студенчества как отдельной социальной группы, но и для перспектив развития всей страны в целом. С одно стороны студенчество может стать тем двигателем прогресса, которые от нее ждет общество, основной для реализации планов на будущее, то есть выполнять свою социальную роль. С другой стороны она может, как когда-то, стать основной самых радикальных течений и потенциальным детонатором для всей социальной системы в России, пока же будущее этой уникальной социальной группы неопределено.
1. Губогло М. Н. Идентификация идентичности: Этносоциологические очерки. – М.: Наука, 2003. – 763с.
2. Даудрих Н.И. Социальная идентичность: методологический аспект // Социология. – М.: Изд-во Ин-та фонда общественное мнение, 2002. – 285 с.
3. Дробижева Л.М. Российская и этническая идентичность: противостояние или совместимость // Россия реформирующаяся. – М., 2002. – С. 244.
4. Заславская Т.И. Социальная трансформация российского общества: Деятельностно-структурная концепция. – М.: Дело, 2002. – 567 с.
5. Зиммель Г. Социальная дифферен¬циация. Социологические и психологичес¬кие исследования // Избранное. Том 2. Со¬зерцание жизни. М., 1996.
6. 3убок Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска // Социологические исследования. – 2003. – № 2. – С. 42-51.
7. Ионин Л.Г. Идентификация и инсценировка (к теории социальных изменений) // Социологические исследования. – 1995. – № 4.
8. Ионин Л.Г. Социология культуры. – М.: Логос, 1996. – 278 с.
9. Исламшина Т. Г. Дифференциация ценностных ориентации студентов // Социологические исследования. – 1999. – № 5.
10. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // Социологические исследования. – 2000. – № 3.
11. Карпухин О.И. Самооценка молодежи как индикатор ее социальной идентификации // Социологические исследования. – 1998. – № 12.
12. Ковалева Е.А., Луков В.А. Социология молодежи. – М., 1999.
13. Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. – М., 1984.
14. Кочетов Е.В. Социализация и самоидентификация российской молодежи: Дис. … канд. социол. наук. – Новочеркасск, 2005. – 179 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Студенчество традиционно рассматривается как одна из самых активных социальных групп. Ее социальная роль заключается в формировании социального потенциала общество, того самого задела на будущее. Но при этом студенчество является довольно динамичным социальным образованием, которое довольно часто меняет свои ценностные ориентиры и может выступать как с традиционалистских позиций, так и самых радикальных.
Тем более неясна роль студенчества в периоды социально-экономической нестабильности, постоянных социальных реформ. Студенчество испытывает на себе практически все аспекты таких изменений, начиная от очевидного влияния преобразований в сфере образования и заканчивая общекультурными тенденциями, которые затрагивают все аспекты социальной жизни.
На современном этапе роль студенчества представляется особенно важной, что связано с тем, что сфера образования сегодня переживает не лучшие времена, что закономерно сказывается и на студентах. Их политические ориентации, ценности, идентичность подвергают постоянным изменениям. У студентов сегодня нет уверенности в собственном будущем, у них нет устойчивой картины и мира и даже отношения к собственной стране. Все это делает из студенчества полумаргинальную группу, которая может в любой момент стать радикальной. Стоит напомнить, что русское террористическое движение периода реформ Александра Второго, из которого потом вышли все известные отечественные революционеры, вышло из студенческой среды. Причем, социально-экономическая ситуация и процесс реформирования того периода позволяет провести довольно четкие параллели с современностью. У студенчества есть все шансы сегодня повторить тот путь, чего желательно не допустить.
Все эти аспекты делают актуальным изучение студенчества как социальной группы, определяют необходимость постоянного мониторинга этой противоречивой и крайне динамичной социальной общности.
Объект исследования – студенчество как социальная группа.
Предмет исследования – особенности и черты современного студенчества как социальной группы.
Цельисследования - дать характеристику современного студенчества как социальной группы.
Задачи:
- дать общую характеристику студенчества как социальной группы;
- определить черты современного студенчества;
- провести социологическое исследование и определить особенности социального поведения студентов.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Студенчество: общие характеристика 5
Глава 2. Современные черты студенчества как социальной группы 14
Глава 3. Особенности социального поведения студентов (эмпирическое исследование) 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 34
Современное студенчество представляет собой специфическую молодежную группу, основной родя занятий которой направлен на получение высшее профессионального образования посредством обучения в соответствующем учебном заведении.
Студенчество является самой динамичной и самой предстательной группой из всей молодежи. Более того, часто молодежь напрямую отождествляют со студенчеством, что не совсем верно и правильно. Однако именно студенты является, если можно так сказать, авангардом всей молодежи, воплощая в себе всей специфические черты данной возрастной группы.
Современное студенчество находится как бы на переломном этапе развития своей истории. Те социальные реформы, которые проводились в стране ан протяжении последних двадцати с лишним лет, привели к тому, что студенчество, по сути, потеряло свою социальную роль и основу. В настоящее время ценности студенчества, его политические настроения, социальная идентификация находятся в относительном состоянии неопределенности. Сегодня просто нельзя сказать, что студенчество является сплоченной единой группой только по той причине, что у него нет общей ценностной базы.
Надо ли говорить, что такое положение дел может иметь самые далеко идущие социальные последствия и может быть просто опасно не только для существования студенчества как отдельной социальной группы, но и для перспектив развития всей страны в целом. С одно стороны студенчество может стать тем двигателем прогресса, которые от нее ждет общество, основной для реализации планов на будущее, то есть выполнять свою социальную роль. С другой стороны она может, как когда-то, стать основной самых радикальных течений и потенциальным детонатором для всей социальной системы в России, пока же будущее этой уникальной социальной группы неопределено.
1. Губогло М. Н. Идентификация идентичности: Этносоциологические очерки. – М.: Наука, 2003. – 763с.
2. Даудрих Н.И. Социальная идентичность: методологический аспект // Социология. – М.: Изд-во Ин-та фонда общественное мнение, 2002. – 285 с.
3. Дробижева Л.М. Российская и этническая идентичность: противостояние или совместимость // Россия реформирующаяся. – М., 2002. – С. 244.
4. Заславская Т.И. Социальная трансформация российского общества: Деятельностно-структурная концепция. – М.: Дело, 2002. – 567 с.
5. Зиммель Г. Социальная дифферен¬циация. Социологические и психологичес¬кие исследования // Избранное. Том 2. Со¬зерцание жизни. М., 1996.
6. 3убок Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска // Социологические исследования. – 2003. – № 2. – С. 42-51.
7. Ионин Л.Г. Идентификация и инсценировка (к теории социальных изменений) // Социологические исследования. – 1995. – № 4.
8. Ионин Л.Г. Социология культуры. – М.: Логос, 1996. – 278 с.
9. Исламшина Т. Г. Дифференциация ценностных ориентации студентов // Социологические исследования. – 1999. – № 5.
10. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // Социологические исследования. – 2000. – № 3.
11. Карпухин О.И. Самооценка молодежи как индикатор ее социальной идентификации // Социологические исследования. – 1998. – № 12.
12. Ковалева Е.А., Луков В.А. Социология молодежи. – М., 1999.
13. Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. – М., 1984.
14. Кочетов Е.В. Социализация и самоидентификация российской молодежи: Дис. … канд. социол. наук. – Новочеркасск, 2005. – 179 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
3 раза | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 82397 Рефератов — поможем найти подходящую