Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Педология и возрастная психология-взаимосвязь и взаимовлияние

Номер заказа
75506
Предмет
Создан
21 июня 2013
Выполнен
22 июня 2013
Стоимость работы
280
Помоги! Срочно выполнить реферат по психологии. Есть буквально 1 день. Тема работы «Педология и возрастная психология-взаимосвязь и взаимовлияние».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свой Реферат
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 20
Оригинальность: Неизвестно
280
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Педология и возрастная психология-взаимосвязь и взаимовлияние
ОГЛАВЛЕНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ:

1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДОЛОГИИИ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ

2. ВЗАИМОСВЯЗЬ И ВЗАИМОВЛИЯНИЕ ПЕДОЛОГИИ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

"ЛИТЕРАТУРА:

1.Блонский П. П. Педология – М.: Гуманитарный центр Владос, 1999.
2.Большая психологическая энциклопедия. – М.: Эксмо, 2007.
3.Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 2008.
4.Выготский Л. С. Лекции по педологии. – Ижевск: Издательский дом «Удмурдский университет». – 2001.
5.Выготский Л. С. О педологии и смежных с нею науках // Рукописный журнал Общества ревнителей русской философии. – 2002, Вып. 5. - http://www.eunnet.net/sofia/05-2002/
6.Выготский Л. С. Педология школьного возраста. М.: Издательство БЗО при педфаке 2-го МГУ, 1928.
7.Ермолаева М. В. Психология развития. – М.: Московский психолого-социальный институт, НПО МОДЭК. – 2003.
8.Ждан А. Н. История психологии. От Античности до наших дней. – М.: Академический Проек Показать все
Возрастная психология и педология как психологические науки выступали в качестве объекта исследования. Предметом исследования стала система их взаимовлияния и взаимодействия.
В качестве методологических основ исследования нами использовались теоретические концепции Л. С. Выготского, С. Холла, П. П. Блонского и др.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Процесс развития научного знания ведет к возрастанию дифференциации данного знания всегда возрастает. С этих позиций исследования в области личности ребенка продолжают процесс дифференциации по сей день. Однако, как отмечают исследователи, для объективной оценки специфики закономерностей развития ребенка необходима «общая концепция детства, как особого периода в онто- и филогенезе человека, положения которой направляли бы исследования специальных наук, процесс восп Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат