Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Психометрика, как методологическая основа психодиагностики
- 17 страниц
- 2014 год
- 786 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Актуальность. Проблеме объективной диагностики психической (психофизиологической) напряженности посвящено множество работ в различных отраслях психологии. Сегодня наиболее востребованными областями практического использования средств объективной диагностики напряженности, возможно, являются уже не эргономика и психология спорта, а становящиеся все более привычными технологии детекции лжи, тренинги саморегуляции и психорелаксации.
Однако вопрос получения универсального критерия напряженности, позволяющего получать сопоставимые результаты в различных исследовательских ситуациях, независимо от индивидуальных особенностей психофизиологического реагирования, до сих пор остается открытым.
Цель исследвания: Рассмотреть психометрику, как методологическую основу психодиагностики.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть подходы к психометрике психических состоянии.
2. Изучить проблемы валидности в дифференциальной психометрике.
Оглавление
Введение 3
1.Подходы к психометрике психических состоянии 4
2.Проблемы валидности в дифференциальной психометрике 13
Заключение 15
Список литературы 17
Заключение
Психометрика является математизированной технологией создания стандартизированных, измерительных психодиагностических методик. Современная психометрика требует, чтобы любой тест, претендующий на то, чтобы считаться научным, обладал необходимыми психометрическими свойствами (валидности, надежности, репрезентативности). В психометрике обоснованы определенные правила и методы измерения указанных психометрических свойств тестов. Следование этим правилам и методам обеспечивает объективный контроль за степенью научности, любо-го нового предложенного теста, а также за степенью реальной ценности старого теста, который вполне может по определенным причинам устареть и перестать «работать» правильно.
Психометрическая теория обеспечивает исследователей и психологов математическими моделями, используемыми при анализе ответов на отдельные задания или пункты тестов, тесты в целом и наборы тестов. Прикладная психометрика занимается применением этих моделей и аналитических процедур к конкретным тестовым данным.
Выше уже было сказано, что мерой валидности считается корреляция между баллами, полученными с помощью методики, и оценками по критерию. Однако корреляция сама по себе не несет информации о закономерностях, которые лежат в ее основе, поэтому на основе эмпирического материала нельзя сделать вывод о том, что именно измеряемая характеристика определяет балл (условие валидности измерительного средства). Описанное представление о валидности порождает множество различных типов валидности (в зависимости от того, с чем коррелирует тестовый балл), а также необходимость выполнения значи¬тельного количества «валидизирующих» процедур. Между тем подход, предлагаемый Борсбумом, позволяет свести конструирование валидного измерительного средства к двум шагам:
1) обоснование онтологического статуса измеряемой характеристики;
2) нахождение индикатора, доступного непосредственному наблюдению и связанного с измеряемой характеристикой причинно-следственным образом.
3) Однако это предполагает отказ от операционально-определенных понятий - плодов дифференциально-психологического подхода.
Список литературы
1. Бурлачук, Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике / Л. Ф. Бурлачук. -СПб.: Питер, 2007.
2. Веккер, Л.М. Психические процессы. ТомЗ: Субъект. Переживание. Действие. Со¬знание /Л.М. Веккер. - Л.: Изд-во Ленинград, гос. ун-та, 1981.
3. Анастази, А. Психологическое тестирование / А. Анастази, С. Урбина. - СПб. : Питер, 2001.
4. Леонова, А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека / А.Б. Леонова. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.
5. Кулагин, Б.В. Основы профессиональной психодиагностики / Б.В. Кулагин. -Л.: Медицина, 1984.
6. Общая психодиагностика / А.А. Бодалев, В.В. Сталин. - М: Изд-во Моск. ун¬та, 1987.
7. Курганский, НА. Проблема «памяти» структур психического состояния / Н.А. Курганский // Матер, научно-практ. конф. Ананъевские чтения. - СПб., 2005. -С 35-36.
8. Клайн, П. Справочное руководство по конструированию тестов. / П. Клайн. -Киев: ПАН Лтд., 1994.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
