Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Несколько рефератов по гуманитарным темам
- 15 страниц
- 2014 год
- 143 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Необходимо сказать о том, что такие великие люди, как Леонардо да Винчи, А. Суворов, Л. Толстой, А. Эйнштейн, Г. Гейне и великое множество различных людей проявили творческий подход и реализовали свои способности.
Потребность человека в самореализации и его естественное желание внести свой вклад в общество предоставляет ему возможность прожить счастливую и гармоничную жизнь.
Творчество- это реализация потребностей человека и его и его уникальных способностей в разных сферах деятельности.
С творчеством тесно связан и интеллект. В понимании интеллекта есть много различий, несмотря на то, что самое изученное понятие в психологии. С одной точки зрения интеллект-это умственная способность. С другой- это представления о различных умственных способностях.
Психологи затратили много времени и усилий чтобы выяснить, как человек сможет решить новые творческие задания, но четкого ответа на этот вопрос так и не нашли. Имеются лишь некоторые данные , опираясь на которые можно частично понять процесс решений сложных задач.
Способность выбирать объекты нашего внимания , запоминать наши впечатления и эмоции , которые диктует нам наше творческое воображение- все это художественная одаренность. Каждый человек в разные периоды своей жизни занимается каким-либо видом искусства. Можно сказать, что с помощью таланта зарождаются художественные ценности, которые имеют общечеловеческое значение.
Актуальность исследования : актуальность исследования данной темы это исследование творческого начала и потребности к самореализации у людей, данный вопрос интересует ученых не только с давних времен , но и в наше время.
Цель исследования : творчество и воображение , как объекты, которые представляют интерес для философии, социологии и психологии.
Задачи исследования : изучить теоретические материалы о творческом мышлении и творческом воображении , дать определения этим понятиям.
Введение 2
1. Воображение и его виды. 4
2.Творчество и воображение, как объекты изучения психологии. 6
3.Творческое мышление и его особенности. 7
Заключение 13
Библиографический список: 15
Итак, учитывая вышеизложенное можно сделать вывод о том, что умение выбирать объекты внимания, или же закреплять в памяти впечатления, которые диктует нам наше творческое воображение- все это художественная одаренность. Каждый человек в разные периоды своей жизни занимается каким-либо видом искусства. . Итак, талант порождает художественные ценности, которые имеют непреходящее национальное, а порой и общечеловеческое значение.
Необходимо сказать, что такое понятие как творчество это эволюционная и исторически сложившаяся форма активности людей, которая выражается в разных видах деятельности и ведет к развитию личности. Только через творчество реализуются связь поколений и их историческое развитие. Итак, творчество непрерывно развивает возможности человека, при этом создает условия для покорения новых вершин.
Необходимо сказать о том, что творческий процесс не может существовать без воображения, которое позволяет комбинационно -творчески воспроизводить цепь впечатлений и представлений, которые хранятся в памяти.
Само же воображение имеет много разновидностей: у Э. Гофмана- фантасмагория , у Ф. И. Тютчева- философская лирика, у М. Врубеля- возвышенная романтика, у С. Дали болезненно-гипертрофированное , у И. Бергмана-полное таинственности , у Ф. Феллини-реально-строгое и т.д. Итак, в художественном творчестве участвуют подсознание и сознание, интуиция и разум. При этом подсознательные процессы играют здесь особую роль.
Получается, что творчество -это определенный атрибут деятельности человека.
Необходимо отметить, что главным критерием развития духовной стороны человека является овладение процессом творчества. Именно поэтому между процессом творчества и реализацией способностей человека существует прямая связь, приобретающая значение общественно значимой деятельности.
Итак, при объединение всех сил человека, которые определяют его сущность, проявление всех его особенностей личности благоприятствует развитию индивидуальности, выделяют т его уникальные и неповторимыечерты.
1. Галин А.Л. Личность и творчество. Новосибирск. 1989 г.
2. Пономарев Я.А. Психология творчества. - М.: 1996 г.
3. Немов Р.С. Психология. Том 1. М. 1999 г.
4.Никифорова О.Н. Исследования по психологии художественного творчества. М., 1972 г.
5.Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта. Лекция, прочитанная в Стенфордском университете 13 апреля 1959 г. На русском языке опубликована в сборнике переводов «Психология мышления», под ред. А.М.Матюшкина. – М.: Прогресс, 1965. – 534 с. (с. 433-456)
6.Линдсей Г., Халл К.С., Томпсон Р.Ф. Творческое и критическое мышление// Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. М.: Изд-во Московского университета, 2001 г.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
