Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Факт и его интерпретация в публицистике Н. А. Добролюбова, Н.Г. Чернышевского.

  • 15 страниц
  • 2014 год
  • 167 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

400 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Любой факт, как объективное явление окружающего мира, тем не менее можно интерпретировать по-разному. Дело в том, что факт представляет собой реально произошедшее событие, а интерпретация факта отражает то , каким именно образом воспринимает факт человек, то есть выражает субъективный взгляд на произошедшее. Н еобходимо отличать факт от интерпретации, чтобы более четко судить о сути пр оизошедшего и разбираться в его причинах и следствиях. Л ожь – тоже представляет собой интерпретацию факта, собственно, как и заблуждение. При этом ложь - это сознательное искажение фактов , а заблуждение – искажение неосознанное. Однако интерпретация зачастую представляет собой не ложь, и не заблуждение, а толкование факта в субъективном преломлении, то есть это взгляд на явление или событие с точки зрения автора информации об этом событии или явлении. Необходимо отметить, что различные интерпретации одного и того же факта всегда помогают увидеть его более полно и объемно. Характерным литературным жанром, где интерпретация факта является определяющим критерием, является публицистика. Дело в том, что особенность публицистики состоит в личностност и и субъективност и, так как м ежду личностью публициста и его творчеством можно смело ставить знак равенства. Так е сли в художественной литературе автор непосредственно скрыт за системой художественных образов, иносказаний, символов, то в публицистика демонстрирует индивидуальное авторское лицо , и то, как автор интерпретирует факты и явления, от популярности его интерпретации зависит его собственная популярность .

Содержание

Введение
1. Интерпретация факта у Чернышевского
2. Интерпретация факта у Добролюбова
Заключение
Список литературы



Для любого публициста чтобы решить стоящие перед ним задачи – н еобходимо убедить аудиторию в истинности, и, что очень важно, целесообразности своей позиции. Поэтому очень интересно изучать и понимать публицистику как гра ндиозную силу, которая призывает, пропагандирует, влечет за собой и в конце концов одерживает блестящую победу. Сегодня мастерство публициста является очень актуальным для политиков, журналистов и специалистов по связям с общественностью , так как тема воздействие на массы в целя х рекламных, социальных и политических играет огромную роль . Выборы, адаптация нового курса, смена лидеров и правитель ств тр ебуют изучения вопросов агитации и политической рекламы, общественных связей.

Список литературы

1. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: Учебное пособие для педагогических учебных заведений / Под ред. А. И. Пискунова. — М., 2001.
2. Коган Л. А. Проблема человека в мировоззрении Н. А. Добролюбова // Вопросы философии. — 1986. — № 2. — С. 124—135.
3. Коджаспирова Г. М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты. — М., 2003. — С. 121.
4. Русские писатели и поэты. Краткий биографический словарь. Москва, 2000.
5. Рудницкая Е. Л. Чаадаев и Чернышевский: цивилизационное видение России // Вопросы истории. — 2003. — № 8. — С. 37-55
6. Чернышевский Н.Г. Кто виноват и что делать? [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://modernlib.ru/books/chernishevskiy_nikolay/chto_delat/read





Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Любой факт, как объективное явление окружающего мира, тем не менее можно интерпретировать по-разному. Дело в том, что факт представляет собой реально произошедшее событие, а интерпретация факта отражает то , каким именно образом воспринимает факт человек, то есть выражает субъективный взгляд на произошедшее. Н еобходимо отличать факт от интерпретации, чтобы более четко судить о сути пр оизошедшего и разбираться в его причинах и следствиях. Л ожь – тоже представляет собой интерпретацию факта, собственно, как и заблуждение. При этом ложь - это сознательное искажение фактов , а заблуждение – искажение неосознанное. Однако интерпретация зачастую представляет собой не ложь, и не заблуждение, а толкование факта в субъективном преломлении, то есть это взгляд на явление или событие с точки зрения автора информации об этом событии или явлении. Необходимо отметить, что различные интерпретации одного и того же факта всегда помогают увидеть его более полно и объемно. Характерным литературным жанром, где интерпретация факта является определяющим критерием, является публицистика. Дело в том, что особенность публицистики состоит в личностност и и субъективност и, так как м ежду личностью публициста и его творчеством можно смело ставить знак равенства. Так е сли в художественной литературе автор непосредственно скрыт за системой художественных образов, иносказаний, символов, то в публицистика демонстрирует индивидуальное авторское лицо , и то, как автор интерпретирует факты и явления, от популярности его интерпретации зависит его собственная популярность .

Содержание

Введение
1. Интерпретация факта у Чернышевского
2. Интерпретация факта у Добролюбова
Заключение
Список литературы



Для любого публициста чтобы решить стоящие перед ним задачи – н еобходимо убедить аудиторию в истинности, и, что очень важно, целесообразности своей позиции. Поэтому очень интересно изучать и понимать публицистику как гра ндиозную силу, которая призывает, пропагандирует, влечет за собой и в конце концов одерживает блестящую победу. Сегодня мастерство публициста является очень актуальным для политиков, журналистов и специалистов по связям с общественностью , так как тема воздействие на массы в целя х рекламных, социальных и политических играет огромную роль . Выборы, адаптация нового курса, смена лидеров и правитель ств тр ебуют изучения вопросов агитации и политической рекламы, общественных связей.

Список литературы

1. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: Учебное пособие для педагогических учебных заведений / Под ред. А. И. Пискунова. — М., 2001.
2. Коган Л. А. Проблема человека в мировоззрении Н. А. Добролюбова // Вопросы философии. — 1986. — № 2. — С. 124—135.
3. Коджаспирова Г. М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты. — М., 2003. — С. 121.
4. Русские писатели и поэты. Краткий биографический словарь. Москва, 2000.
5. Рудницкая Е. Л. Чаадаев и Чернышевский: цивилизационное видение России // Вопросы истории. — 2003. — № 8. — С. 37-55
6. Чернышевский Н.Г. Кто виноват и что делать? [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://modernlib.ru/books/chernishevskiy_nikolay/chto_delat/read





Купить эту работу

Факт и его интерпретация в публицистике Н. А. Добролюбова, Н.Г. Чернышевского.

400 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

19 сентября 2014 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.4
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
400 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

СССР в 1964-1985 гг.: политическая характеристика. Внешняя политика: основные направления.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
300 ₽
Реферат

Революция 1905 года

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
160 ₽
Реферат

Революция 1905 – 1907 гг.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Политические иллюзии и реальная политика Екатерины II

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Реферат

Цели стран Антанты в Первой мировой войне

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Леонид Леонид об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-06-30
Реферат

Спасибо.

Общая оценка 5
Отзыв Predicador об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-05-20
Реферат

отлично

Общая оценка 5
Отзыв Алекс Кривошеинко об авторе EkaterinaKonstantinovna 2016-01-13
Реферат

все отлично

Общая оценка 5
Отзыв ttt2121 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-04-28
Реферат

Автор молодец!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Дигесты Юстиниана.Историко-правовой анализ.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
660 ₽
Готовая работа

Иван Грозный: его судьба и личность

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽
Готовая работа

Монета- как исторический источник (на примере Древнего Рима и Древней Греции)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Коллективизация в СССР проблемы достижения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽
Готовая работа

Золотой век Византии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Российский абсолютизм: становление, особенности, идеология

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽
Готовая работа

Люблинская Уния

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Жреческое сословие и его роль в цивилизации средиземноморья.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
660 ₽
Готовая работа

Государственные органы СССР в годы Второй мировой войны

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Правовые основы развития и укрепления советских ВС в предвоенные годы (1936 — 1941 гг.).

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

РСХА

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Готовая работа

Политика И.В. Сталина после ВОВ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽