Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Человек как комплексная проблема современной науки.

  • 26 страниц
  • 2014 год
  • 423 просмотра
  • 1 покупка
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

400 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Человек − предмет исследования многих наук: биологии, социологии, психологии, антропологии, культурологи, экономики. Является он предметом и философского осмысления.
Мыслители различных исторических эпох по-разному трактовали сущность человека. Человек − существо уникальное, сложное и неисчерпаемое. В нем совмещаются такие начала, как «душа» и «тело».
Homo sapiens (человек разумный) − это вид животных и подчиняется биологическим законам. Как любой вид материи подвержен вещественным и энергетическим воздействиям. Но люди обладают и сознанием. Они способны осознавать факт своего существования. Выдвигают цели, пытаются их реализовывать, имеют свои ценности. Их поведение основано на биологических инстинктах, но контролируются законами социума .
Стержнем проблемы человека в философии является соотношение в нем биологического и социального, тела и духа.
На этом основании разработаны различные концепции человека, которые можно объединить в четыре группы.
1. Натуралистически-биологизаторская. Ее представители (З.Фрейд, Э.Фромм, К.Юнг) утверждают, что специфика сущности человека – в высокой организованности как биологической особи, в сбалансированности в человеке законов природы в индивидуальном и общественном развитии.
2. Августин, Ф.Аквинский, Н.Бердяев, как представители теологической концепции считали, что человек есть образ и подобие Бога-творца.
3. Рационалистическая ( Аристотель, Кант, Гегель и др.) ставит на первое место разум, благодаря которому человек может понять и оценить все сущее: Бога, мир, самого себя.
4. Деятельностно-социальная, представленная К.Марксом, утверждает, что человек есть единое социобиологическое образование, в котором социальное составляет его глубокую внутреннюю суть. Социальное в человеке не просто надприродно, надбиологично, но и «погружено» в биологическое, проникает в него и активно его преобразует как в онтогенезе отдельного человека, так и в филогенезе вида Homo sapiens.
В познании человека достигнуто уже немало. Но проблема человека по-прежнему существует в философии.
На сегодняшний день актуальными остаются вопросы обоснования сущности человека, продолжают выясняться соотношения природного и социального начала в самом человеке, исследование человека как природного существа и воздействие его природных свойств на социально-культурную сферу и обратно. Представляет интерес и природа познавательных способностей человека. В философии истории ставится проблема места исторического процесса в судьбах человечества. В сфере этики проблема человека всё больше связывается с его телесной, природной организацией .
Цель данного исследования − рассмотреть человека как комплексную проблему современной науки.
Объект исследования – человек как биосоциальное существо.
Предмет исследования – человек как комплексная проблема современной науки.
Для достижения цели поставлены задачи:
1) рассмотреть различные подходы к изучению человека и дифференциацию научных дисциплин;
2) охарактеризовать гуманитарный подход к проблеме человека;
3) охарактеризовать естественно-научный подход к проблеме человека;
4) раскрыть возможности усовершенствование человека.


Введение 3
1. Многообразие подходов к изучению человека и дифференциация научных дисциплин 5
2. Гуманитарный подход к проблеме человека 8
3. Естественно-научный подход к проблеме человека 17
4. Усовершенствование человека 20
Заключение 25
Список использованных источников 26

Современная наука все более полно охватывает многообразные отношения и связи человека с ми¬ром.
В системе тех или иных связей человек изучается то как продукт биологической эволюции – вид Homo sapiens, то как субъект и объект исторического процесса – личность, то как естественный индивид с присущей ему генетической программой развития и определенным диапазоном изменчивости. Исключительно важное значение имеет исследование человека как основной производительной силы общества, субъекта труда и ведущего звена в системе «человек-машина», как субъекта познания, коммуникации и управления, как предмета воспитания и т. д.
Формирование системы человекознания в наше время стало возможным лишь благодаря успехам многих теоретических и прикладных наук, их взаимодействию в различных областях познания, особенно на почве психологии. В этом смысле синтетическое человекознание – наиболее общий результат современного научного развития. Однако в самом ближайшем будущем, как можно думать, ассоциация наук, образующих систему человекознания, станет важным фактором прогресса научного познания и общественного развития.

1. Алексеева И.Ю., Аршинов В.И., Чеклецов В.В. «Технолюди» против «постлюдей»: НБИКС-революция и будущее человека // Вопросы философии. №3. – 2013. – Режим доступа: http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=717&Itemid=52. Дата обращения: 23.09.2013.
2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 288с.
3. Андреева И.С. Философское понимание человека (Предисловие) // Философское понимание человека. В.1.Сборник обзоров. – М.: Ин-т научной информации по общественным наукам, 1988. – С. 10.
4. Апанасенко Г.Л. Наука о выживании человечества [Электронный ресурс] // Холическая медицина во Львове. − Режим доступа: http://holimed.lviv.ua/rus/r_08_san_015.html. Дата обращения: 14.09.2013.
5. Дедюлина М.А. , Папченко Е.В. Прикладная этика. Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во Технологического и-та ЮФУ, 2007. – 112с.
6. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С.422.
7. Курбанов М.Г. Сущность человека как философская проблема // Вестник РУДН. Серия Философия. – № 1. – С. 45-50.
8. Хен Ю. В. Усовершенствование человека (евгеника) как проблема биоэтики [электронный ресурс] / Ю.В. Хен. – Режим доступа: http://www.globalistika.ru/congress2008/Doklady/21811.htm. Дата обращения: 24.09.2013.
9. Юдин Б.Г. Введение в биоэтику / Б.Г.Юдин, П.Д. Тищенко, А.Я. Иванюшкин В.Н. Игнатьев, Р.В.Коротких, И.В. Силуянова. – М.: Прогресс-Традиция, 1998. – 384с.
10. Bouchard R. BioSystemic Synthesis. Science and Technology Foresight Pilot Project, STFPP Research Report. –Ottava. – № 4. – June 2003.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Человек − предмет исследования многих наук: биологии, социологии, психологии, антропологии, культурологи, экономики. Является он предметом и философского осмысления.
Мыслители различных исторических эпох по-разному трактовали сущность человека. Человек − существо уникальное, сложное и неисчерпаемое. В нем совмещаются такие начала, как «душа» и «тело».
Homo sapiens (человек разумный) − это вид животных и подчиняется биологическим законам. Как любой вид материи подвержен вещественным и энергетическим воздействиям. Но люди обладают и сознанием. Они способны осознавать факт своего существования. Выдвигают цели, пытаются их реализовывать, имеют свои ценности. Их поведение основано на биологических инстинктах, но контролируются законами социума .
Стержнем проблемы человека в философии является соотношение в нем биологического и социального, тела и духа.
На этом основании разработаны различные концепции человека, которые можно объединить в четыре группы.
1. Натуралистически-биологизаторская. Ее представители (З.Фрейд, Э.Фромм, К.Юнг) утверждают, что специфика сущности человека – в высокой организованности как биологической особи, в сбалансированности в человеке законов природы в индивидуальном и общественном развитии.
2. Августин, Ф.Аквинский, Н.Бердяев, как представители теологической концепции считали, что человек есть образ и подобие Бога-творца.
3. Рационалистическая ( Аристотель, Кант, Гегель и др.) ставит на первое место разум, благодаря которому человек может понять и оценить все сущее: Бога, мир, самого себя.
4. Деятельностно-социальная, представленная К.Марксом, утверждает, что человек есть единое социобиологическое образование, в котором социальное составляет его глубокую внутреннюю суть. Социальное в человеке не просто надприродно, надбиологично, но и «погружено» в биологическое, проникает в него и активно его преобразует как в онтогенезе отдельного человека, так и в филогенезе вида Homo sapiens.
В познании человека достигнуто уже немало. Но проблема человека по-прежнему существует в философии.
На сегодняшний день актуальными остаются вопросы обоснования сущности человека, продолжают выясняться соотношения природного и социального начала в самом человеке, исследование человека как природного существа и воздействие его природных свойств на социально-культурную сферу и обратно. Представляет интерес и природа познавательных способностей человека. В философии истории ставится проблема места исторического процесса в судьбах человечества. В сфере этики проблема человека всё больше связывается с его телесной, природной организацией .
Цель данного исследования − рассмотреть человека как комплексную проблему современной науки.
Объект исследования – человек как биосоциальное существо.
Предмет исследования – человек как комплексная проблема современной науки.
Для достижения цели поставлены задачи:
1) рассмотреть различные подходы к изучению человека и дифференциацию научных дисциплин;
2) охарактеризовать гуманитарный подход к проблеме человека;
3) охарактеризовать естественно-научный подход к проблеме человека;
4) раскрыть возможности усовершенствование человека.


Введение 3
1. Многообразие подходов к изучению человека и дифференциация научных дисциплин 5
2. Гуманитарный подход к проблеме человека 8
3. Естественно-научный подход к проблеме человека 17
4. Усовершенствование человека 20
Заключение 25
Список использованных источников 26

Современная наука все более полно охватывает многообразные отношения и связи человека с ми¬ром.
В системе тех или иных связей человек изучается то как продукт биологической эволюции – вид Homo sapiens, то как субъект и объект исторического процесса – личность, то как естественный индивид с присущей ему генетической программой развития и определенным диапазоном изменчивости. Исключительно важное значение имеет исследование человека как основной производительной силы общества, субъекта труда и ведущего звена в системе «человек-машина», как субъекта познания, коммуникации и управления, как предмета воспитания и т. д.
Формирование системы человекознания в наше время стало возможным лишь благодаря успехам многих теоретических и прикладных наук, их взаимодействию в различных областях познания, особенно на почве психологии. В этом смысле синтетическое человекознание – наиболее общий результат современного научного развития. Однако в самом ближайшем будущем, как можно думать, ассоциация наук, образующих систему человекознания, станет важным фактором прогресса научного познания и общественного развития.

1. Алексеева И.Ю., Аршинов В.И., Чеклецов В.В. «Технолюди» против «постлюдей»: НБИКС-революция и будущее человека // Вопросы философии. №3. – 2013. – Режим доступа: http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=717&Itemid=52. Дата обращения: 23.09.2013.
2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 288с.
3. Андреева И.С. Философское понимание человека (Предисловие) // Философское понимание человека. В.1.Сборник обзоров. – М.: Ин-т научной информации по общественным наукам, 1988. – С. 10.
4. Апанасенко Г.Л. Наука о выживании человечества [Электронный ресурс] // Холическая медицина во Львове. − Режим доступа: http://holimed.lviv.ua/rus/r_08_san_015.html. Дата обращения: 14.09.2013.
5. Дедюлина М.А. , Папченко Е.В. Прикладная этика. Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во Технологического и-та ЮФУ, 2007. – 112с.
6. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С.422.
7. Курбанов М.Г. Сущность человека как философская проблема // Вестник РУДН. Серия Философия. – № 1. – С. 45-50.
8. Хен Ю. В. Усовершенствование человека (евгеника) как проблема биоэтики [электронный ресурс] / Ю.В. Хен. – Режим доступа: http://www.globalistika.ru/congress2008/Doklady/21811.htm. Дата обращения: 24.09.2013.
9. Юдин Б.Г. Введение в биоэтику / Б.Г.Юдин, П.Д. Тищенко, А.Я. Иванюшкин В.Н. Игнатьев, Р.В.Коротких, И.В. Силуянова. – М.: Прогресс-Традиция, 1998. – 384с.
10. Bouchard R. BioSystemic Synthesis. Science and Technology Foresight Pilot Project, STFPP Research Report. –Ottava. – № 4. – June 2003.

Купить эту работу

Человек как комплексная проблема современной науки.

400 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

17 сентября 2014 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.6
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
1 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
400 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Понятие цивилизации и ее типы. Культура и цивилизация

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Реферат

Предмет и функции социальной философии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
120 ₽
Реферат

Русская философия первой половины 19 века (западники и славянофилы)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Философия «подпольного человека» Ф.М. Достоевского

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Реферат

Фрейд как основатель неофрейдизма

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
260 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Леонид Леонид об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-10-06
Реферат

Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2017-06-07
Реферат

Работу зачли с первого раза, хотя требования у преподавателя были заоблачные. Рекомендую автора, не подведет!!!!

Общая оценка 5
Отзыв Денис об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-05-10
Реферат

Большое спасибо, отличная работа!

Общая оценка 5
Отзыв Геннадий Полушкин об авторе EkaterinaKonstantinovna 2018-03-20
Реферат

Очень хороший автор!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Справедливое общество: пришло время переписать социальный контракт

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Диалог религиозных культур в России: христианство и ислам

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
300 ₽
Готовая работа

Проблема счастья человека в современном мире

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Место техники в духовной культуре общества (статья)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
300 ₽
Готовая работа

Цинизм

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Обыденное и научное познание сходства и различия

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
580 ₽
Готовая работа

Современный подход к соотношению между сознанием, психикой и материей

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
580 ₽
Готовая работа

Философия жизни. В. Дильтей

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽
Готовая работа

СМЫСЛ ЖИЗНИ: ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
300 ₽
Готовая работа

ГОСУДАРСТВО-НАЦИЯ, ГОСУДАРСТВО-ЦИВИЛИЗАЦИЯ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Готовая работа

Патриотизм в современном обществе. Статья 2022г.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Виртуальная реальность: мнимое и подлинное

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
100 ₽